Etiqueta: alumnos FUNIBER

Montería, en Colombia, impulsa el urbanismo táctico

Montería, en Colombia, impulsa el urbanismo táctico

El urbanismo táctico consiste en intervenciones para conectar el espacio público y la ciudadanía. Destaca por su bajo costo, la participación de la comunidad y su velocidad de ejecución. Montería, municipio perteneciente a Colombia, finalizó recientemente un proyecto de “Urbanismo táctico”, con el objetivo de mejorar la movilidad y seguridad de peatones y ciclistas. Leer más

Escuela española pone pedales en las aulas

Escuela española pone pedales en las aulas

Durante las clases de lenguas, los estudiantes aprenden pedaleando. El proyecto tiene como objetivo promover y aumentar el nivel de ejercicio físico de los estudiantes. En Madrid, España, una escuela innova y pone pedales para que los estudiantes puedan hacer actividad física durante la clase. El profesor de idiomas Juan Torralba comentó a la agencia de noticias Europa Press que los alumnos generalmente son sedentarios y que la práctica del ciclismo durante la clase podría mejorar su participación en la actividad física. Leer más

Los nuevos modelos de hogar para mayores en España

Los nuevos modelos de hogar para mayores en España

Algunos de estos modelos de gestión inmobiliaria ya funcionan desde hace años en el centro y norte de Europa. El cohousing, las viviendas colaborativas, o las Eco Aldeas han irrumpido poco a poco en Europa, y, recientemente en España, ante la crisis inmobiliaria. En el caso de las personas mayores, son muchos los factores que han propiciado el cambio a estas nuevas formas de entender los hogares: la soledad no deseada, el envejecimiento activo o el aumento de la esperanza de vida. Leer más

¿Qué puede hacer la curiosidad por la educación?

¿Qué puede hacer la curiosidad por la educación?

Los neurocientíficos han estado ayudando a mejorar los procesos de aprendizaje. Una de las preguntas investigadas que pueden hacer que la enseñanza sea más atractiva es la curiosidad, como estrategia de motivación para los estudiantes. Para despertar la curiosidad de los estudiantes, los profesores deben evitar entregar contenido listo y fácil de entender. Para trabajar esta curiosidad, el profesor debe, desde la planificación, ser consciente de cómo dibujar una línea de conocimiento de construcción colectiva. Leer más