Síndrome do impostor: como evitá-la
Muitos professores podem viver em algum momento um sentimento de ser incapaz de ensinar por não possuir todos os conhecimentos necessários. Algumas recomendações podem ajudar a evitar este sentimento, especialmente quando os professores ensinam a alunos de níveis mais avançados. O sentimento de não estar capacitado suficientemente para ensinar os alunos é conhecido pelo termo ‘síndrome do impostor’, que na psicologia se refere a um sentimento de inferioridade. As pessoas que sofrem este tipo de síndrome estão convencidas de que não merecem o sucesso porque não conseguem ver as próprias capacidades e feitos. Ler mais
O que ganhamos e perdemos com a pandemia
O doutor Manuel Ángel Castañeda, professor da rede universitária em que participa a FUNIBER, analisa os desafios da formação universitária durante o confinamento na Espanha e a importância de superá-los para garantir o valor social oferecido pela educação. A pandemia poderá resultar em grandes transformações sociais. É verdade que para muitos, ela representa a dor, o luto e diversos tipos de sofrimento físico e mental. Porém também pode representar para muitas pessoas um momento de aprendizado importante. Ler mais
Desafios para o futuro profissional dos jovens
O relatório Tendências Globais de Emprego para a Juventude 2020: Tecnologia e o futuro dos empregos, publicado recentemente pela Organização Internacional do Trabalho (OIT) é um alerta que os jovens poderão enfrentar futuramente problemas para encontrar postos de trabalho. O problema de acesso ao mercado laboral está relacionado com a formação de muitos profissionais e a falta de empregos qualificados. Ler mais
Fechando escolas, a crise atinge principalmente os centros infantis
Crise provocada por COVID-19 vai atingir escolas, causando o fechamento de muitos centros educativos. UNICEF alerta sobre o trabalho infantil como consequência. Com a pandemia, as escolas estão sofrendo as consequências do isolamento. Há atrasos no pagamento, inadimplência e pedidos de descontos que resultam na perda de receita. Uma pesquisa, realizada no Brasil pela União pelas Escolas Particulares de Pequeno e Médio Porte, indica que entre 30% e 50% das pequenas e médias escolas particulares no país talvez não sobrevivam até o fim deste ano. Ler mais