Projetos para Aprender-Fazendo
A educação é um processo interativo e a metodologia Aprender-Fazendo é efetiva na realização de projetos, segundo o que foi visto nas oficinas realizadas por especialistas em ensino durante a Segunda Agenda Internacional de Atividades Presenciais, realizada na província de Mendoza, na Argentina, organizada pela área acadêmica de Projetos, promovida pela FUNIBER. A respeito da metodologia Aprender-Fazendo, o filosofo estadunidense John Dewey foi um dos primeiros em apontar que a educação é um “processo interativo” e demonstrou ao longo de suas pesquisas que: Ler mais
Indústria da carne na Europa ameaça florestas na América do Sul
Estudo realizado por ONG ecológica alerta sobre a responsabilidade do consumo de carne na Europa no aumento de desmatamento na região do Gran Chaco, na América do Sul De acordo com um estudo desenvolvido pela ONG Mighty Earth, a enorme demanda por soja, especialmente nos países europeus, está provocando o desmatamento de florestas na América do Sul, nas regiões do chamado Gran Chaco, entre a Argentina, o Paraguai e a Bolívia. Ler mais
Exercício físico ajuda a parar de fumar
Estudo com ratos mostra que a atividade física atua sobre receptor cerebral, diminuindo os sintomas de abstinência da nicotina Muitos dos que tentam parar de fumar não conseguem alcançar este objetivo. No Reino Unido, este número representa praticamente a metade da população de fumantes, segundo um estudo desenvolvido pelo The Health and Social Care Information Centre, realizado em 2012. Ler mais
I Congresso Ibero-americano de Docentes
A Rede Ibero-americana de docentes e a Universidade de Cádiz, na Espanha, organizam o I Congresso Ibero-americano de Docentes, nas modalidades virtual e presencial Entre os dias 26 de novembro e 8 de dezembro, vai acontecer o I Congresso Ibero-americano de Docentes. O encontro será realizado virtualmente e poderá permitir que todos os professores interessados possam participar, independentemente, de onde se encontrem. Ler mais