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Para começar uma atividade em grupo, uma dinâmica pode ajudar a quebrar o gelo e propiciar um melhor ambiente para o aprendizado colaborativo. Conheça 3 práticas que poderão ajudar a quebrar o gelo Quando se trabalha com atividades em grupo, há, geralmente, no início, uma tensão por não conhecer os outros companheiros. Apesar de haver pessoas que lidam facilmente com esta primeira fase de sociabilização, há outros que têm vergonha, sentem pressão e desconforto. Ler mais

Conheça o novo método de colaboração que ajuda no desenvolvimento do conhecimento O projeto colaborativo AporTICs tem a finalidade de fomentar a aprendizagem e a colaboração dos alunos e dos professores através da web 2.0 Esta iniciativa começou seu caminho em 17 de fevereiro de 2014 pelas mãos de Mª Carmen Devesa, professora de terceiro ciclo do Colégio de Educação Primária Voramar (Alicante), que pretendia implementá-lo em sua sala de aula, dentro do trabalho por projetos que cada ano realiza. Entretanto, acreditou que uma colaboração com outros centros da Espanha enriqueceria mais a atividade e assim existiria uma verdadeira colaboração. Foi então quando começou a busca de uma equipe que administrasse o projeto e surgiu a iniciativa AporTICs. Ler mais

Gonzalo Prudencio, professor do Mestrado em Desenho, Gestão e Direção de Projetos que a FUNIBER patrocina, explora como o uso de entornos colaborativos pode colaborar na direção de equipes de Projetos Em seu artigo “La Dirección de Equipos de Proyectos y el Uso de Entornos de Trabajo Colaborativo”, aborda a importância vital do Diretor do Projeto em seu papel de planejador, pois é o encarregado de organizar, coordenar e desenvolver não apenas suas funções, como também delegar atividades aos demais da equipe. Ler mais

Diversos enfoques de como se deve propor um espaço público têm em comum a elaboração participativa como uma metodologia em que são as pessoas que participam do projeto de suas cidades Placemaking é o termo ao que a organização sem fins lucrativos Proyect for Public Spaces (PPS) faz referência para mencionar um enfoque multifacetado para o planejamento, projeto e gestão dos espaços públicos. Esta organização fundamenta sua proposta em que as pessoas que frequentam os espaços públicos sejam quem participe na criação ou remodelação de seus próprios entornos, sejam praças, parques, mercados, etc. Esta é a metodologia da elaboração participativa. Ler mais