Aprendizagens significativas
Fórum Internacional discute as principais questões que influenciam as aprendizagens em sala de aula Aprender não significa simplesmente conhecer algo novo. De acordo com David Paul Ausubel, a aprendizagem significativa implica o estabelecimento de uma conexão entre a novidade e os conhecimentos previamente assimilados pelos indivíduos. Por isso, deve ser capaz de ampliar e reconfigurar ideias já existentes para ser capaz de relacionar e acessar novos conteúdos. Ler mais
Diário reflexivo na aprendizagem
“O diário reflexivo oferece uma medida válida para o diálogo e a avaliação de um aprendizado alinhado”, conclui o artigo escrito pelas docentes da Escola de Enfermaria da Universidade de Barcelona, na Espanha. O artigo analisa a experiência de uma aluna da matéria Estância Clínica II, que narrou o desenvolvimento da aprendizagem e as emoções sentidas com a prática. Ler mais