Ler foi uma das diversões que ganhou notoriedade no ano passado com o confinamento. Um hábito que traz múltiplos benefícios.
O site Educación 3.0 traz uma longa lista de vantagens para o leitor frequente: entretenimento, relaxamento, força mental e desconexão, entre outras.
“Ler ajuda-nos a manter a nossa atenção. A atenção é o cinzel da memória e sem memória não há aprendizagem”, acrescenta o neurologista David Ezpeleta Echávarri.
Incentivar a leitura e o hábito dos mais pequenos é um dos desafios da sala de aula. Uma forma de divulgar esse hobby é na Internet e, mais especificamente, nas redes sociais, com a proliferação de criadores de conteúdo compartilhando resenhas de livros ou listas de leituras recomendadas.
As novas tecnologias fornecem ferramentas infinitas para aproximar a leitura da população. Outra estratégia, conhecida como booktrailer, consiste em fazer um pequeno vídeo de cerca de um minuto que resume um livro específico.
A professora Eva Doña lembra que os métodos de promoção da leitura devem ser divertidos para os jovens: “não devemos perder de vista que eles devem ser lúdicos se o que queremos é formar leitores e mantê-los no tempo”.
Os planos de leitura são uma das ferramentas usuais nas comunidades acadêmicas para incentivar a leitura.
A Universida Europea del Atlántico (UNEATLANTICO), pertencente à rede de universidades com a qual a FUNIBER colabora, promove o desafio da leitura entre os seus alunos. A partir da biblioteca da instituição, a cada mês é proposta uma leitura sobre um gênero e/ou tema, embora seja o leitor quem finalmente escolhe sua leitura.
A FUNIBER patrocina diversos programas universitários com foco na formação de profissionais da área de educação. Um dos cursos oferecidos é o Mestrado em Educação com especialização em TIC na Educação.
Fontes: Todas las claves para fomentar la lectura en el aula
10 actividades para fomentar el placer por la lectura en el aula
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