A FUNIBER patrocina IV Liga de Debates, iniciativa organizada pela Universidad Europea del Atlántico,, que este ano está também aberta a alunos da rede universitária internacional da qual a FUNIBER participa.
No dia 26 de outubro, tem início a IV Liga e Debate UNEATLANTICO-FUNIBER, encontro virtual em que os participantes poderão desenvolver sua fala, argumentação e diálogo.
Para se preparar para a Liga, a UNEATLANTICO organiza um curso de formação em oratória que acontecerá na próxima semana, de19 a 23 de outubro. O curso é obrigatório para os alunos que se inscrevem na Liga de Debates e também está aberto a todos os integrantes da rede universitária da qual a FUNIBER faz parte, que tenham interesse em receber essa formação, mesmo que não façam parte posteriormente da Liga de Debate.
Entrevistamos a Diretora da Cátedra de Cultura Empresarial e Empregabilidade da UNEATLANTICO, Inna Alexeeva, e os professores Dr. Manuel Cristóbal Rodríguez Martínez e Dra. Maria Araceli Alonso Campo, que fazem parte da equipe de coordenação da IV Liga de Debates, para aprender os desafios e vantagens de participar desta iniciativa.
O debate e a oratória são importantes instrumentos para a construção do conhecimento. Qual é o papel da universidade para formar profissionais capazes de falar e argumentar publicamente?
O papel da universidade é fundamental a este respeito. É onde eles devem treinar essas habilidades. O estudo de um diploma universitário implica a aquisição não só dos conhecimentos técnicos e específicos de cada profissão, mas também o desenvolvimento de habilidades finas que permitem estar em sociedade, ser cidadão responsável e saber tomar decisões. Essas habilidades incluem, por exemplo, saber argumentar, confiar em informações relevantes, saber ouvir e dialogar, fazer uso de técnicas de comunicação eficazes e saber chegar a um consenso, tão necessário hoje.
Com a mídia social, as discussões foram virtualizadas. Como você acha que a Internet influencia os debates públicos?
A Internet é uma ferramenta poderosa que, sem dúvida, influencia nossas vidas e as decisões que tomamos. Agora, em tempos de pandemia, é uma solução manter-se informado e conectado uns aos outros. A presença nas redes sociais é uma extensão de nossas vidas, portanto, não é de se estranhar que debates de qualquer natureza também estejam presentes nesta extensão virtual, inclusive políticos. Nesse sentido, os políticos aproveitam o uso da Internet para serem mais visíveis, mas não tenho certeza se a Internet facilita estar mais perto dos cidadãos. A comunicação pode chegar a todos os cantos, não há dúvida disso, mas o que está garantido é a comunicação em um único sentido. Embora as soluções digitais forneçam alguma opção de interação (comentários, fóruns e afins), a experiência que é gerada não é a mesma que durante a intervenção ao vivo, onde a proximidade do público é sentida, onde ocorre uma interação mais imediato e onde muitas emoções são geradas.
Você poderia comentar sobre a experiência com as edições anteriores da Liga de Debates UNEATLANTICO?
Descobrimos, tanto na Liga de Debates UNEATLANTICO quanto na Liga de Debates Pré-Universitária, grandes habilidades oratórias e argumentativas entre os participantes. Graças aos temas selecionados, entre os quais a eutanásia, a obtenção de informações verídicas na sociedade atual ou o desenvolvimento sustentável, os alunos colocaram em prática as técnicas aprendidas na formação inicial e nas ligas anteriores para evoluírem como oradores eficientes, mostrando grande serenidade, uma linguagem corporal adequada às circunstâncias, uma argumentação bem estruturada e um discurso construído para persuadir. Além disso, cria-se um ambiente agradável onde a participação e a aquisição de novas habilidades passam a ser mais importantes do que o fato de vencer.
Neste ano, na IV Liga de Debates, a participação se estende aos bolsistas da FUNIBER. Por que expandir esta iniciativa e quais os desafios que este novo formato apresenta?
Desde a primeira edição, os alunos da Funiber demonstraram interesse em participar tanto do Curso de Formação quanto da Liga, mas como foi presencial não foi viável. Portanto, o novo formato online nos permite ampliar a iniciativa. Acreditamos que é uma oportunidade única de estabelecer laços entre a UNEATLANTICO e a FUNIBER que permite aos alunos cultivar valores interculturais e gerar expressões culturais compartilhadas. A interculturalidade não é apenas informar sobre os traços e características de outras culturas, mas vai muito além, envolve interação para se chegar a um diálogo, e o objetivo final do debate.
Quais são os maiores desafios e oportunidades para quem participa da IV Liga de Debates UNEATLANTICO-FUNIBER?
São vários os desafios e oportunidades que surgem nesta IV edição da Liga de Debates UNEATLANTICO-FUNIBER.
Por um lado, os alunos terão que enfrentar equipes de alunos que vêm e vivem em outros países com diferentes idiossincrasias e visões de mundo, portanto, eles precisarão expandir suas habilidades de busca de documentos para preparar argumentos e contra-argumentos, além de levar em conta diversidade cultural e interculturalidade. Por outro lado, eles terão que aprender a se comunicar de forma eficaz por meio da tela, com seus prós e contras.
A participação na IV Liga de Debates UNEATLANTICO-FUNIBER apresenta-se como uma oportunidade única de aprender a pensar, raciocinar, crescer em valores, compreender o outro e, portanto, criar uma sociedade mais compreensiva, mais tolerante, mais dialogante entre todos, mas acima de tudo, é uma ocasião para se conhecer.
Mais informação:
FUNIBER patrocina el curso de Formación sobre Fundamentos de Debate y Oratoria