La gestión del conocimiento se basa en las herramientas organizacionales para crear, almacenar, utilizar y difundir el conocimiento del negocio, de forma que sirva como base para la resolución de problemas,  para innovar en la toma de decisiones, e incrementar la creatividad en la organización. Sin embargo, hay varias definiciones de la gestión del conocimiento que dan sentido a la definición anterior, como se muestra a continuación: La gestión del conocimiento establece las bases para que las organizaciones obtengan una ventaja competitiva a través de sus activos intangibles y entre ellos su capital humano. Rossato (2004) lo confirma mediante la definición de la estrategia de gestión del conocimiento, indicando que debería estar integrada con la empresa y sus procesos y por lo tanto debería gestionar sus activos intangibles, con el fin de generar valor y obtener una ventaja competitiva. Leer más

por Grupo 23 Subgrupo 5 TEA Enrique Rentería, Gabriela Amador, Maria Irma Lomelí, y Teresa Saucedo El aprendizaje de los artículos definidos e indefinidos en español siempre ha constituido una dificultad para los estudiantes de… Leer más

Internet no es un recurso cualquiera sino uno que tiene mucho potencial para un aprendizaje motivador. Por ello la Unión Europea ha facilitado a los profesores, que enseñan en escuelas de los estados miembros, la participación en… Leer más

"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho”. Miguel De Cervantes Saavedra Muchas veces los profesores de ELE necesitan textos novedosos y apasionantes para trabajar la comprensión lectora con los estudiantes pero, como todos sabemos, no siempre es fácil acceder a buenos escritos. Por eso te presentamos  una selección de adivinanzas, poesías  y cuentos de diferentes y excelentes autores de habla hispana para que elijas lo que más te guste y, de este modo, tus clases de lectura resulten interesantes y divertidas. Leer más