Expertos indican cuales serán las próximas tendencias sobre la incorporación de tecnología en el aula. En los últimos años, la cuestión de la incorporación de la tecnología en las escuelas ha estado muy presente en los espacios de debate educativo. Durante el Grande Encontro da Educação realizado en San Pablo en octubre de este año, no ha sido diferente. En una mesa redonda formada por Renato Júdice, del Colégio Elvira Brandão, Ricardo Santos, de la empresa de tecnología Cisco, y Diego Volpe, de Intel, han sido debatidas las principales tendencias tecnológicas para la educación en el 2016. Leer más

Congreso en Alicante debate la enseñanza de idiomas y literatura en ambientes de diversidad lingüística. En muchos países del mundo, en vez de un único idioma, existen contextos plurilingües en el que conviven idiomas de diversos orígenes. En este ámbito, la enseñanza de lenguas y literatura se vuelve más compleja, debido a la adquisición, por parte de los estudiantes, de distintos registros que se relacionan e interactúan entre sí. Leer más

La figura de los secretarios es cada vez más valorada dentro de las instituciones educativas, exigiendo el incremento de la capacitación y de la conciencia de su importancia. Existe una figura que gana cada vez más importancia en la estructura escolar. Son las secretarias o secretarios, que desempeñan el papel de tarjeta de visita y vínculo entre familia y escuela, llegando a ser considerados el termómetro o incluso el corazón de la escuela. Responsables de toda documentación y almacenamiento de informaciones, los secretarios también son la mano derecha de directores y, muchas veces, hacen la gestión de recursos humanos entre los profesores, aún cuando no tengan la formación necesaria. Leer más

Movimientos internacionales luchan para preservar y enseñar la lengua de herencia como elemento de construcción de identidad Mantener el idioma y las tradiciones de origen cuando se está fuera del país es un grande desafío para los padres, sobre todo en el período de construcción de las primeras referencias lingüísticas y culturales de los niños. Preocupados por esta cuestión, muchas familias y educadores se organizaron en distintos países del mundo para promocionar iniciativas de apoyo a la enseñanza y preservación de las lenguas de herencia. Leer más