El doctor en neurociencia y medicina Francisco Mora remarca la importancia de aprender sobre neurociencia, como mínimo para destruir los neuromitos Para Francisco Mora, intentar enseñar sin saber cómo funciona el cerebro, es como intentar diseñar un guante sin haber visto antes una mano. Este experto en neuroeducación habla de la importancia que tiene conocer cómo funciona el cerebro para poder enseñar. “La neuroeducación como mínimo hay que aplicarla, aunque solo sea para destruir los neuromitos o falsas verdades”, afirma. Leer más

Los vídeos tienen diferentes utilidades, aparte de enseñar contenidos de forma dinámica, también pueden servir para que los alumnos desarrollen una visión crítica sobre los medios de comunicación Según un estudio realizado por la plataforma de vídeo Kaltura, el 84% de los profesores considera que el vídeo mejora los resultados académicos que obtienen los estudiantes. No obstante, solo el 26% de los alumnos encuestados reconoce que sus profesores los usan con cierta regularidad. Esta es una las conclusiones de The State of Video in Education 2018, una encuesta que evalúa el estado del vídeo en la educación. Leer más

Cuando a un estudiante ha de hablar en un idioma extranjero muchas veces le va a costar y no va a saber por dónde empezar. Para ayudarle existen diferentes recursos como juegos, trucos y canciones que le pueden animar a dejarse llevar Las clases de lenguaje de inmersión pueden suponer todo un reto para algunos alumnos porque les supone salir de su zona de confort. Para conseguir que estos estudiantes se suelten y empiecen a practicar sin tener miedo a equivocarse, la profesora de francés Susan Michalski ofrece una serie de recomendaciones. Leer más

La tecnología puede ayudar a solucionar una serie de retos presentes en la educación. No obstante, se necesitan algunas acciones estratégicas para que logre desarrollarse En un vídeo de difusión sobre la tecnología en la educación, Anna Penido, directora de la ONG Inspirare, habla sobre la importancia que tiene la tecnología para la educación. Penido recuerda que antes la gente enseñaba a los alumnos a usar la tecnología. Pero ahora es diferente, la gente usa la tecnología para enseñar a los alumnos. Un ejemplo es la educación a distancia, como los programas de maestría y doctorado patrocinados por FUNIBER, que pueden llegar a diversas zonas del país, sin la necesidad de instalar universidades presenciales en todas las ciudades. Este tipo de educación, desarrollada gracias a la tecnología, permite ampliar el acceso a la educación. Leer más