Abiertas las inscripciones a las Jornadas Didácticas para profesores de ELE en Madrid

Están abiertas las inscripciones para las 5as Jornadas Didácticas de “Difusión” para profesores de ELE (Español como Lengua Extranjera), que se celebrará en Madrid, en España, los días 21 y 22 de febrero. El encuentro será en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Minas de la Universidad Politécnica de Madrid. En la programación, se prevén cuatro sesiones plenarias y tres sesiones de talleres simultáneos.

Algunas problemáticas actuales de la enseñanza del español como lengua extranjera y las nuevas líneas y experiencias serán discutidas en los dos días de la jornada. La influencia de las nuevas tecnologías en la enseñanza, por ejemplo, será el tema de la conferencia “La Lectura en ELE, en línea y en el aula”, por Daniel Cassany, de la Universidad Pompeu Fabra. “La lectura en internet es más compleja, distinta e intercultural que en el papel, pero también hay mucha basura”, dice Daniel. “En esta conferencia, revisaremos las cuestiones y reflexionaremos sobre algunas de las líneas de trabajo que se están desarrollando en estos momentos, tanto en la práctica para docentes como en lo teórico para investigadores”, explica.

Ya Xabier San Isidro, del Centro de Innovación Lingüística de Lekaroz, en Navarra, prevé un taller sobre CLIL (Content and Language Integrated Learning) o AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) que últimamente es una tendencia europea en la enseñanza de las lenguas. En ese modelo, la lengua deja de ser un fin para convertirse en un medio.

La iniciativa de la editorial “Difusión” cuenta con la colaboración de la Universidad Politécnica de Madrid y del Instituto Cervantes. La inscripción para las jornadas cuesta €75, si se realiza antes del día 14 de febrero. Después de esta fecha, el valor sube para €85.

Fuente y folleto con la programación:
http://www.difusion.com/uploads/telechargements/encuentros/folletoMadrid2014.pdf
Foto: algunos derechos reservados por
04252024 Take Your Child to Work Day-1

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