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Aplicar metodologia de ensino ou permitir o espontâneo em sala de aula?
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Aplicar metodologia de ensino ou permitir o espontâneo em sala de aula?

O que é melhor para o processo de ensino-aprendizagem: seguir uma aula baseada na metodologia de ensino, ou deixa-la fluir a partir do que demandam os alunos?

Como professores, é importante aplicar uma metodologia de aula com planejamento, tarefas, avaliação e análise preparados. Mas sempre deve ser assim? Na opinião da professora de inglês Fatima Taha, depende. “Para mim, conhecer as novas abordagens e técnicas não necessariamente significa que eu não permita para mim e para os meus alunos o luxo de sermos espontâneos”, escreveu no blog TeachingEnglish. Continuar lendo

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5 metodologias ativas para a sala de aula
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5 metodologias ativas para a sala de aula

Conheça cinco metodologias ativas que poderia usar em aula para motivar os alunos no próprio aprendizado e melhorar o protagonismo estudantil na escola

Aquela imagem do professor falando toda a aula, os alunos escutando e anotando nos cadernos o conteúdo está cada vez mais ultrapassada. Nos centros educativos, os novos métodos de ensino permitem mais protagonismo aos estudantes que participam de maneira mais ativa no próprio processo de aprendizagem. Continuar lendo

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5 razões para apostar pela elaboração participativa
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5 razões para apostar pela elaboração participativa

Diversos enfoques de como se deve propor um espaço público têm em comum a elaboração participativa como uma metodologia em que são as pessoas que participam do projeto de suas cidades

Placemaking é o termo ao que a organização sem fins lucrativos Proyect for Public Spaces (PPS) faz referência para mencionar um enfoque multifacetado para o planejamento, projeto e gestão dos espaços públicos. Esta organização fundamenta sua proposta em que as pessoas que frequentam os espaços públicos sejam quem participe na criação ou remodelação de seus próprios entornos, sejam praças, parques, mercados, etc. Esta é a metodologia da elaboração participativa. Continuar lendo

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O que propõe o modelo educativo de Aprendizagem Baseado em Projetos?
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O que propõe o modelo de Aprendizagem Baseado em Projetos?

Escolas e universidades em todo o mundo vêm adotando o modelo Aprendizagem Baseado em Projetos. Conheça alguns elementos fundamentais da metodologia

Em todo o mundo, a metodologia educativa Aprendizagem Baseado em Projetos (ABP) vem sendo implantada nas escolas. O modelo não é novo, mas novas propostas vêm somando-se à prática de aprender através da elaboração de projetos. Continuar lendo