
Redes sociales incrementan ansiedad y depresión entre los jóvenes
Investigación británica determina que Instagram es la red social que más afecta a la salud mental de los jóvenes de 16 a 24 años. Esto se debe al aumento de sus niveles de ansiedad porque comparan sus vidas con lo que ven en los perfiles de la gente a la que siguen Una investigación realizada por la Royal Society of Public Health (RSPH) y la Universidad de Cambridge denominado #StatusOfMind indica que el 91% de jóvenes con edades entre 16 y 24 años usa internet para navegar en redes sociales, mientras que las tasas de ansiedad y depresión de este grupo han aumentado en 70%. Leer más

Congreso reúne expertos sobre Inteligencia Emocional en la escuela
Encuentro reúne expertos en el área de Inteligencia Emocional. Sepa sobre algunas actividades especiales en el área de educación previstas en el programa Entre los días 18 y 21 de mayo de 2017, se llevará a cabo el Congreso Internacional de Inteligencia Emocional y Bienestar en Zaragoza (España). El encuentro es una oportunidad para conocer los estudios desarrollados en estos ámbitos para la aplicación en diversos sectores como el educativo, el social y el sanitario. Leer más

Formación para combatir el acoso psicológico en la escuela
Experto francés resalta la importancia de la formación de profesores para combatir la violencia en la escuela “En la mayoría de los países, faltan docentes capacitados para hacer frente a esa situación difícil”, afirma el experto francés Eric Debarbieux sobre combatir la violencia en las escuelas. Autor de obras como “Violencia en la Escuela: Un Desafío Mundial” y “Los diez Mandamientos Contra la Violencia en la Escuela”, el experto en acoso psicológico dice que la formación de los profesores es esencial. Leer más

Ejercicios podrían ayudar en la conducta de niños con trastornos
Estudio indica que ejercicios en bicicleta estática pueden ayudar a niños con trastornos de conducta a mejorar su comportamiento en el aula De acuerdo con estudio, la práctica de ejercicios físicos podría ayudar a los niños con trastornos de comportamiento a tener mejor conducta en la escuela. Los investigadores observaron a niños y adolescentes con trastorno del espectro autista, trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), ansiedad y depresión. Leer más