Etiqueta: doctorado

Directores de escuelas: entre la gestión y el liderazgo pedagógico

Directores de escuelas: entre la gestión y el liderazgo pedagógico

Investigador del Instituto de Estudios Peruanos presenta un retrato de la realidad de los directores, que se dividen entre la tarea administrativa y el liderazgo escolar. La rutina de los directores de la mayoría de las escuelas de Latinoamérica es caracterizada por un desajuste entre el liderazgo pedagógico presente en el discurso y las tareas administrativas necesarias al buen funcionamiento de la gestión educativa. Leer más

Nutrigenómica y nutrigenética, la alimentación del futuro

Nutrigenómica y nutrigenética, la alimentación del futuro

Isabel Martorell, Coordinadora del Doctorado en Nutrición de FUNIBER, y profesora en la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI México) y en la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO-España) nos habla sobre nutrigenómica y nutrigenética, dos disciplinas en auge dentro del sector de la nutrición que estudian la relación entre nuestros genes y la alimentación con el objetivo de diseñar dietas personalizadas que cubran necesidades nutricionales específicas para conseguir un mejor desarrollo físico y mental, y prevenir la aparición de enfermedades crónicas como la obesidad o la diabetes. Leer más

La importancia de los secretarios en la gestión escolar

La importancia de los secretarios en la gestión escolar

La figura de los secretarios es cada vez más valorada dentro de las instituciones educativas, exigiendo el incremento de la capacitación y de la conciencia de su importancia. Existe una figura que gana cada vez más importancia en la estructura escolar. Son las secretarias o secretarios, que desempeñan el papel de tarjeta de visita y vínculo entre familia y escuela, llegando a ser considerados el termómetro o incluso el corazón de la escuela. Responsables de toda documentación y almacenamiento de informaciones, los secretarios también son la mano derecha de directores y, muchas veces, hacen la gestión de recursos humanos entre los profesores, aún cuando no tengan la formación necesaria. Leer más