Aprender, crecer e innovar en Educación
Congreso Internacional en Alicante busca fomentar el debate sobre respuestas innovadoras a los desafíos actuales de la educación La educación del siglo XXI presenta una serie de desafíos para todos los profesionales que trabajan en el sector. La presencia de las nuevas tecnologías, los cambios en los ambientes de aprendizaje, la redefinición del rol del profesor y la contribución de otras áreas del conocimiento son apenas algunas de las cuestiones afrontadas diariamente en los centros educacionales. Leer más
Tecnología y Educación en debate
Congreso internacional realizado en Valencia tratará de distintos temas en el ámbito de la relación entre educación y tecnología. Entre los días 7 y 9 de marzo de 2016 será realizado en Valencia el X Congreso Internacional de Tecnología, Educación y Desarrollo (INTED), dirigido a profesores, investigadores y profesionales del sector tecnológico y educativo. Leer más
Pablo Urquizó, tutor de Proyectos de FUNIBER, participa de Congreso en Panamá
Experto en el área de Proyectos de FUNIBER participa en mesa redonda realizada en el Congreso Mundial de IPMA 2015. Entre los días 28 y 30 de septiembre se realizó en el hotel Westin Playa Bonita, de la Ciudad de Panamá, el 29º Congreso Mundial de la International Project Management Association (IPMA) 2015, en conmemoración a los 50 años de la entidad. Leer más
I Encuentro de Educación de FUNIBER en Brasil
Los días 20, 21 y 22 de enero de 2016, se realizará en Florianópolis el I Encuentro de Educación de FUNIBER en Brasil, un evento que busca establecer un espacio de intercambio, discusión y crítica entre los distintos profesionales de la educación sobre temas innovadores que favorecen, estimulan, apoyan y sostienen la mejora de la educación y la sociedad. El objetivo es aportar visibilidad a la diversidad de prácticas e investigaciones más recientes realizadas en distintos ámbitos educativos y, sobre todo, en el ámbito de la formación de profesorado. El evento será, por lo tanto, un espacio abierto a los profesionales que quieran compartir un espacio y tiempo para la reflexión, en un contexto caracterizado por la necesidad de trabajar por una educación e investigación cada vez más democráticas y colaborativas. Leer más