Uruguai busca estratégias de cooperação com País Vasco
Representantes do Uruguai se reúnem com representantes da Espanha para conhecer experiências exitosas em desenvolvimento econômico, e estimular a cooperação De acordo com Nicolás Remedi Rumi, representante da Rede de Agências de Desenvolvimento Local de Uruguai (RADEL), o principal desafio para o desenvolvimento econômico no Uruguai é saber adaptar boas práticas, como as que se estão levando adiante no País Vasco, na Espanha. Neste ano, a partir do apoio da Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), representantes da RADEL e da Rede de Agencias de Desarrollo del País Vasco (GARAPEN) participaram de atividades conjutas para promover vínculos comerciais. Ler mais
Crowdinvesting, um sistema de financiamento para as startups
Com este modelo, os investidores compram participações diretamente das empresas recém-criadas mediante uma plataforma virtual O crowdinvesting é um tipo de financiamento onde um grupo de pequenos investidores investem em uma mesma empresa a troco de participar de seu capital. Desta forma, como explica o economista Mario Cantalapiedra, fica ligada a rentabilidade do investimento ao futuro êxito da companhia, “que pode se materializar na cobrança de dividendos e, fundamentalmente, na mais-valia que pode ser gerada no momento da venda”. Ler mais
A melhoria da performance dos sistemas de produção
O professor Johnny Espinoza Bryson apresentará no Lean Construction Institute de Perú dois casos reais da indústria aeroportuária e de consumo massivo onde encontrou soluções via simulação O professor Jhonny Espinoza, da Área de Projetos da rede universitária com a qual FUNIBER colabora, fará uma apresentação na quarta-feira, 10 de outubro, em Lima, Peru, no Lean Construction Institute. Ler mais
Aulas sem carteiras, repensando os espaços educativos
A tendência é que cada vez mais as aulas se adaptem às necessidades pedagógicas dos centros escolares e não ao contrário. Para isso, são propostos espaços amplos e de multiuso, com mobiliários coloridos As aulas de uma escola têm que ser todas iguais? Ao invés de carteiras e cadeiras, poderiam ter outros elementos? Esta pergunta foi abordada pelo estúdio de arquitetura Bjarke Ingels Group durante o projeto da escola WeGrow, um centro que forma parte da companhia WeWork, localizado no bairro de Chelsea, em Nova Iorque. Ler mais