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Wikipédia como recurso nas universidades
Enciclopédia livre que nasceu em meio à desconfiança de professores hoje é considerada uma aliada de objetivos docentes Há 15 anos nasceu Wikipédia, a enciclopédia virtual cujo conteúdo é elaborado de forma livre e coletiva entre os seus usuários. No início, seu uso gerou muita desconfiança entre os professores, que estavam acostumados a trabalhar com informações retiradas de livros ou enciclopédias físicas, as quais usufruíam de prestígio e reconhecimento acadêmico. Ler mais
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Aprendizagens significativas
Fórum Internacional discute as principais questões que influenciam as aprendizagens em sala de aula Aprender não significa simplesmente conhecer algo novo. De acordo com David Paul Ausubel, a aprendizagem significativa implica o estabelecimento de uma conexão entre a novidade e os conhecimentos previamente assimilados pelos indivíduos. Por isso, deve ser capaz de ampliar e reconfigurar ideias já existentes para ser capaz de relacionar e acessar novos conteúdos. Ler mais

A liberdade digital de aprender
Seminário no Brasil trata da ampliação das possibilidade de aprendizagem proporcionada pelas tecnologias digitais Durante muitos anos os processos de aprendizagem aconteciam de uma forma determinada, a partir de momentos, temáticas e insumos concretos definidos pelas escolas ou universidades. No entanto, esta dinâmica foi significantemente alterada pelo impacto das possibilidades oferecidas pelas tecnologias digitais, que permitem a cada indivíduo criar seus momentos próprios de aprendizagem sobre os assuntos que mais lhe interessam. Ler mais

Aprender, crescer e inovar em Educação
Congresso Internacional em Alicante quer fomentar o debate sobre respostas inovadoras aos desafios atuais da educação A educação do século XXI apresenta uma série de desafios para todos os profissionais que trabalham no setor. A presença das novas tecnologias, as mudanças nos ambientes de aprendizagem, a redefinição do papel do professor e a contribuição de outras áreas do conhecimento são apenas algumas das questões enfrentadas diariamente nos centros educacionais. Ler mais