Desenvolver competências emocionais melhora o ajuste psicológico dos idosos
Uma pesquisa realizada por Lorena Gómez Postigo, da Universidade de Valladolid (Espanha), determinou que o estímulo da inteligência emocional mediante intervenções socioeducativas é fundamental para a melhoria da saúde mental dos idosos. O envelhecimento da pessoa envolve o aparecimento de determinadas situações difíceis de enfrentar, como a solidão ou a inutilidade. Nesse sentido, a graduada Lorena Gómez Postigo apresentou o estudo “Inteligência emocional em idosos”, que defende a importância das intervenções socioeducacionais para enfrentar e superar esses sentimentos negativos. Assim, o objetivo do trabalho foi estabelecer um mecanismo para desenvolver a competência emocional dos idosos, por meio de intervenções socioeducacioanais estimuladoras. Ler mais
Analisando a meta-análise na nutrição
Pesquisadores publicam artigo na revista JAMA com recomendações para a realização de estudos de meta-análise adequados Muitas vezes, as manchetes das notícias na área de Nutrição indicam um resumo muito simplificado sobre os dados de estudos complexos. Antes de adotar o consumo regular de algum produto porque leu em alguma notícia, é importante considerar a qualidade do estudo e as evidências apresentadas. Ler mais
Opiniões FUNIBER: Pesquisa em Esportes pode contribuir com estratégias para combater a obesidade infantil
A FUNIBER começa, a partir de março, a patrocinar o Doutorado em Atividade Física e Esporte, titulado pela Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI-MX). Conversamos com a diretora do novo programa de doutorado, Dra. María Martín, para conhecer mais sobre a pesquisa em Esportes e como este programa pode contribuir para resolver os problemas atuais, como a obesidade infantil. Ler mais
Integração das TIC em sala de aula traz benefícios para alunos
O relatório “Os professores diante da tecnologia”, elaborado pela empresa de pesquisa Ipsos e patrocinado pela Samsung, revelou que os professores espanhóis consideram que o uso das TIC nas aulas melhora as habilidades criativas e de raciocínio dos alunos As Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) são um forte recurso nas salas de aula. Assim reconheceu Francisco Hortigüela, diretor de Relações Institucionais, Comunicação e Cidadania Corporativa da Samsung Espanha. Hortigüela explicou que “a tecnologia está demonstrando seu poder para melhorar os processos de ensino e aprendizagem, sendo uma ferramenta comum nos colégios espanhóis”. Ler mais