Primeira escola sustentável da América Latina
Uma escola estadual, na cidade do Rio de Janeiro, primeira a ser reconhecida como sustentável na América Latina, integra projetos de cidadania e sustentabilidade às matérias do currículo básico No ano passado, um evento realizado em São Paulo, no Brasil, reuniu educadores, investidores, empreendedores, estudantes e profissionais vinculados à área de Educação para debater a inovação neste setor, inspirar e orientar sobre estratégias nos centros educativos. O evento, chamado Transformar, apresenta práticas inovadoras que ocorrem em todo o mundo. Ler mais
Projetos inovadores pensados para o desenvolvimento
As ideias baseadas em projetos respondem às demandas das necessidades das sociedades que buscam mudanças inovadoras. Portanto, projetos que têm novas ideias são valorizados e reconhecidos Durante a segunda rodada de apresentação de projetos empresariais da Fundación Innovación y Desarrollo (FIDBAN), realizada em 26 de março passado na Universidad Europea del Atlántico, foram apresentados projetos com ideias inovadoras com o objetivo de conectar empreendedores a investidores interessados em financiar seus projetos e assim transformar as cidades em prol do desenvolvimento. Ler mais
Cidades inteligentes exigem gestão de projetos
Redesenhar cidades para torná-las mais inteligentes requer a combinação de planos estratégicos e recursos eletrônicos como parte de uma boa gestão de projetos De acordo com a Associação Internacional de Gerenciamento de Projetos - IPMA (sigla em Inglês), 60% da energia consumida e 70% dos resíduos e das emissões de gases de efeito estufa são produzidos pelas cidades. É, portanto, imprescindível abordar esses desafios de forma holística utilizando as boas práticas existentes de gestão de projetos, programas e portfólios. Isso contribuirá para tornar real a visão de uma cidade inteligente e a oferecer benefícios reais para a sociedade. Ler mais
Autoescolas usam óculos de realidade virtual
As autoescolas estão usando óculos com tecnologia de realidade virtual na oferta de cursos para obter licenças de direção Se a ideia de veículos autônomos já foi pensada, por que não ensinar a dirigir fazendo uso da tecnologia da realidade virtual? O modo como aprende-se a dirigir não mudou em muito tempo, funcionando de modo a assistir aulas teóricas e práticas, passar em um teste e, desta maneira, obter a licença. Essa situação, porém, pode mudar em breve, pois já estão sendo incorporados óculos de realidade virtual para ensinar a dirigir em algumas escolas de condução. Ler mais