Ferramenta online ajuda na escrita, com IA
O aplicativo Grammarly, o popular assistente de escrita baseado em Inteligência Artificial (IA), anunciou o lançamento de um novo recurso chamado GrammarlyGo. O assistente de escrita com inteligência artificial anunciou recentemente o lançamento de um novo recurso chamado GrammarlyGo. A… Ler mais
Para desenvolver o gosto pela leitura
A escritora Isabel Allende recomenda que se desenvolva o gosto pela leitura com obras de interesse dos estudantes. A escritora viva mais lida na língua espanhola é Isabel Allende, com suas novelas e relatos que unem tanto o passado como o presente, o fantástico e o real. Isabel é considerada uma das principais revelações da literatura latino-americana da década de 1980. A escritora, agora com 78 anos, defende que é importante não forçar as crianças a ler o que elas não gostam. Ler mais
Escrever à mão promove mais atividade cerebral
No âmbito da educação infantil, sabe-se que a psicomotricidade ajuda no desenvolvimento cognitivo. Agora um estudo realizado pela Universidade de Ciência e Tecnologia de Trondheim, na Noruega, apresenta os resultados de um teste desenvolvido com adolescentes e adultos sobre os benefícios da escrita à mão para a aprendizagem. Eles utilizaram um eletroencefalograma para registrar a atividade cerebral de 12 adultos e de 12 crianças com 12 anos. Durante a pesquisa, os participantes usaram um capacete com 256 eletrodos conectados, capazes de sentir a atividade cerebral a partir de sensores. Ler mais
Especialista defende uma alfabetização com métodos variados
A especialista em alfabetização, a professora brasileira Magda Becker Soares, é autora do livro “Alfabetização – A questão dos Métodos", que aborda, com um conjunto de referências de pesquisa, os fundamentos da alfabetização “Na minha visão de linguista, pensava que a língua escrita é um sistema de representação extremamente complexo e que demanda de uma criança de 5,6,7,8 anos habilidades cognitivas muito complexas também, pois trata do entendimento de um sistema de representação bastante abstrato”, diz a doutora em didática, durante entrevista para a revista Educação. Ler mais