Rubem Alves: “O objetivo da educação é criar a alegria de pensar”
Relembramos uma entrevista feita ao pedagogo, filósofo, psicanalista e poeta Rubem Alves, em que nos conta sobre como deveríamos ensinar as crianças Rubem Alves foi famoso no Brasil. Pedagogo, poeta, filósofo, teólogo e psicanalista, o brasileiro foi um dos escritores mais lidos na sua época. Crítico do sistema educativo brasileiro, Rubem Alves pedia mudanças profundas e inspirou gerações sobre questões relacionadas à educação, ao tempo e à vida. No vídeo abaixo, ele defende a atuação de um professor que ensine a pensar e a estimular a curiosidade dos alunos. Ler mais
Conferência debate ciência e tecnologia na escola
A Conferência Internacional EDUTINKER, que se realizará em Bilbao, na Espanha, espera reunir educadores e pesquisadores que trabalham sobre a aprendizagem de ciência, tecnologia, engenharia e matemática nas escolas. Com a experiência adquirida com o projeto “Make World”, que promove recursos e metodologias educativas para o aprendizado da Ciência, Tecnologia a Engenharia em relação ao pensamento computacional, a Universidade de Deusto convida professores e pesquisadores de todo o mundo para a Conferência Internacional EDUTINKER, que se realizará em Bilbao (Espanha), no dia 5 de julho. Ler mais
O papel da escola no combate à violência
Como a escola deve atuar para diminuir a violência infantil? Uma publicação da UNESCO recomenda aos professores construírem um ambiente pacífico em sala de aula. No mundo todo, casos de abuso e violência são praticados contra crianças e adolescentes. A escola deve contribuir para combater qualquer ato de violência abordando em sala de aula os tipos de agressão, os relatos de vivências e as formas de denúncia. Ler mais
É necessário aplicar programas de mediação escolar
Formar estudantes em uma cultura que fomente a convivência pacífica graças à mediação, permitiria conformar empresas mais harmoniosas no futuro Os conflitos podem surgir em todas as organizações, mas se as pessoas estão preparadas para conviver em um ambiente no qual as relações se desenvolvam com tolerância, respeito e solidariedade, a possibilidade de que se gere um conflito que possa lesar a organização minimiza-se. A escola é um entorno no qual também se produzem conflitos, e é o ambiente ideal para aprender a solucionar este tipo de problemas e garantir uma convivência pacífica. Ler mais