Tag: Ensino

Ensino no México é fortalecido com novas tecnologias

Ensino no México é fortalecido com novas tecnologias

Mais de 120.000 estudantes de educação básica pertencentes a escolas particulares modificarão seu aprendizado por meio da realidade virtual, realidade aumentada e drones, a partir do ano letivo de 2020-2021 Esse avanço nas escolas mexicanas é possível devido à aliança entre a empresa do Grupo Santillana, UNOi e Google, uma fusão que se soma ao que eles já têm com a Apple há quase uma década. Ler mais

Michio Kaku: “o conhecimento é democracia, empodera”

Michio Kaku: “o conhecimento é democracia, empodera”

O físico teórico Michio Kaku destaca em entrevista algumas questões sobre o ensino de ciência às crianças Michio Kaku, físico teórico, é um cientista norte-americano visionário que construiu um acelerador de partículas aos 16 anos, na garagem da sua casa. Atualmente participa em programas de televisão e ajuda a divulgar a ciência de forma mais ampla, através de uma linguagem clara e direta. Ler mais

Escola espanhola coloca pedais em salas de aula

Escola espanhola coloca pedais em salas de aula

Durante as aulas de língua, os alunos aprendem pedalando. O projeto tem como iniciativa fomentar e aumentar o nível de exercícios físicos dos alunos Em Madri, na Espanha, uma escola inova e coloca pedais para que os alunos possam fazer atividade física durante as aulas. O professor de língua, Juan Torralba, comentou para a agência de notícias Europa Press, que geralmente os alunos são sedentários e a prática de pedalar durante a aula poderia melhorar o envolvimento deles com a atividade física. Ler mais

O que a curiosidade pode fazer pela educação

O que a curiosidade pode fazer pela educação

Os neurocientistas vêm ajudando a melhorar os processos de aprendizagem. Uma das questões pesquisadas que podem tornar o ensino mais atrativo é a questão da curiosidade, como estratégia de motivação para os alunos. Para despertar a curiosidade dos alunos, os professores devem evitar entregar conteúdo pronto, fácil e de entendimento óbvio. Para trabalhar esta curiosidade, o professor deve desde o planejamento estar atento a como poder traçar uma linha de construção coletiva do conhecimento. Ler mais