Reduzir as repetências escolares
“Aqui, o estudante com boas notas não tem nenhum problema. Os jovens que vão bem, vão bem. Mas uma quarta parte dos alunos fica pelo caminho”, relata Enrique Roca, presidente do Conselho Escolar do Estado, na Espanha, para o jornal El País. De acordo com Roca, 25% dos estudantes espanhóis não chegam a conseguir o título de educação secundária, e terminam o ciclo sem nada. Nesta situação, terminam o curso sem ter adquirido nenhuma qualificação, nem experiência profissional. Ler mais
Filosofia no currículo escolar?
Na Espanha, o Congresso votou por unanimidade uma proposta de retornar o ensino da Filosofia e da História da Filosofia no ensino médio. No seu país, a Filosofia está integrada no programa curricular? Como docente, qual enfoque deveria ser dado à disciplina aos alunos de ensino médio? Comente! Em 2015, a série de televisão espanhola “Merlí” começou a ser transmitida no canal da TV3 da Catalunha. Dois anos depois, a série foi exibida pela companhia Netflix nos Estados Unidos e na América Latina. Ler mais
Recomenda-se a série “Merlí” como referencia para as aulas de ensino médio
A série catalã Merlí mostra como um professor de Filosofia instiga seus alunos a questionarem conflitos vividos, e aproxima a escola ao interesse estudantil “Hoje, o problema grande do ensino médio é esse: ele está muito afastado da vida. Na verdade, esse é o grande problema da educação”, afirma o ex-ministro de Educação no Brasil, Renato Janine Ribeiro. Ele indica a série Merlí, produzida na Catalunha, como um ponto de partida importante para uma série de questionamentos sobre o ensino médio, especialmente no que se relaciona às áreas de humanas. Ler mais