Brasil libera uso de mais agrotóxicos
Entre os 28 agrotóxicos e princípios ativos permitidos recentemente pelo Ministério da Agricultura brasileiro, está o Sulfoxaflor, que vem causando polêmica nos Estados Unidos por ser altamente tóxico para as abelhas O governo brasileiro aumentou o registro de agrotóxicos liberados na agricultura. Entre os 28 produtos liberados, quase todos são considerados perigosos para o meio ambiente, e quatro são classificados como altamente tóxicos. Alguns princípios ativos como o Metomil e o Imazetapir foram autorizados como ingredientes para a produção de agrotóxicos. Ler mais
Desmatamento na Amazônia brasileira aumenta 13,7% no último ano
O governo brasileiro divulgou os resultados do monitoramento anual sobre o desmatamento na Amazônia brasileira. No último ano, houve um aumento de 13,7%, superando os valores dos dez anos anteriores Nesta semana, o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) do Brasil, responsável por monitorar a cobertura da floresta amazônica no país revelou que entre agosto de 2017 e julho de 2018, o desmatamento na região registrou um aumento de 13,7%. A porcentagem representa uma área total de 7.900 km2, ou o equivalente a aproximadamente 1,185 bilhão de árvores. A área foi a maior marca nos últimos dez anos. Ler mais
Pesquisa em 35 países mostra ranking de valorização do professor
Brasil se situa em último lugar, com a percepção da sociedade de que falta respeito e valorização aos docentes. China lidera ranking Um estudo recente, realizada pela Fundação Varkey, analisou o status social dos professores em 35 países, realizando um ranking da valorização social ao professorado a partir do índice Global Teacher Status Index. Responderam aos questionários mais de mil pessoas em cada país, entre 16 a 64 anos, levantados por uma empresa de enquetes usando um serviço virtual. Ler mais
Inovação nas universidades só acontece se houver inclusão
Especialista em inovação pedagógica defende a reconstrução do ensino no Brasil para um modelo que fomente a qualidade e a inovação desde o ensino básico até o ensino superior, e que permita a inclusão e a permanência de todos os alunos A inovação deve estar relacionada ao planejamento, e para que ocorra nos centros educativos, é necessário uma gestão inovadora. No ensino superior, há alguns desafios que se apresentam para uma processo educacional eficaz. Ler mais