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Estudo no Brasil indica que 82% das cidades do país não estão preparadas para retomar as aulas. A pesquisa foi realizada pela Confederação Nacional dos Municípios (CNM) comparando a situação das escolas em 96 países. Entre estes países analisados, 38 estão com as escolas abertas, 33 com escolas parcialmente abertas e 25 países ainda têm os colégios fechados por causa da pandemia. Ler mais

As escolas de diferentes lugares do mundo vêm buscando alternativas para que os estudantes possam continuar estudando durante o confinamento, por enquanto há mais dilemas e desafios do que simples soluções. Não há respostas prontas, manuais e rotinas específicas. Cada escola vem criando material de forma urgente para poder enfrentar a falta das aulas presenciais. O principal meio é a internet, embora muitos não possuem acesso aos recursos digitais. Ler mais

A escola pode ensinar, desde pequenos, a pensar criticamente as informações que chegam dos meios de comunicação para uma sociedade mais livre e saudável A jornalista espanhola Rosa María Calaf, de larga experiência profissional, comenta sobre a importância dos meios de comunicação para informar e influenciar a sociedade.”Não é que tudo dependa, evidentemente, dos meios, mas sim que têm uma influência relevante, extraordinária”, afirma em entrevista ao projeto de comunicação “Aprendemos Juntos”, realizado pelo BBVA. Ler mais

O uso de videoclipes permite o desenvolvimento de diversas habilidades ao unir música, imagem, letra e temas, que podem ser abordados de variadas formas em sala de aula Entre os professores, não é novidade que a música possa ser usada como uma ferramenta pedagógica no processo de aprendizagem. Como se sabe, pelo interesse que cultiva e entretém, pela capacidade de aliar temas de aula com melodias e experiências corporais, a música pode ajudar tanto a crianças como adolescentes e adultos. Ler mais