Aprendizagem emocional e concentração: habilidades necessárias
Em entrevista para o programa BBVA Aprendemos Juntos, o escritor, psicólogo e jornalista Daniel Goleman destaca a importância do ensino das emoções e da concentração na escola O psicólogo Daniel Goleman, autor do bestseller “Inteligência Emocional”, acredita que deveríamos ensinar a todas as crianças a desenvolver a inteligência emocional. Para ele, que escreve habitualmente sobre comportamento no jornal The New York Times, “ter inteligência emocional é principalmente escutar o que te dizem as emoções, e estar seguro de que pode administrá-las”, afirma. Ler mais
Estratégias para as aulas de leitura em outro idioma
Práticas pensadas para programas de leitura em uma língua estrangeira podem melhorar a compreensão leitora dos alunos Os alunos que aprendem uma nova língua encontram uma série de barreiras quando se propõe à leitura. Um dos principais obstáculos que devem lidar é com o vocabulário, que pode requerer uma consulta constante ao dicionário. Ler mais
Aprendizagem criativa aposta pelo movimento Maker
Projetos educativos começam a adotar práticas do movimento Maker para uma aprendizagem criativa e integrada FabLab, Makerspace e outras expressões estrangeiras mostram uma nova tendência em práticas de formação. Estes espaços de construção são pensados para a criação de soluções inovadoras que contam com a possibilidade de fabricar peças, ações relacionadas ao chamado movimento Maker. Ler mais
Como aplicar a técnica “Palácio da Memória” em sala de aula
Especialista em PNL comenta como é possível usar a metodologia de memorização para facilitar o aprendizado do conteúdo Conhecida como 'Palácio da Memória', a técnica pode ser uma ferramenta poderosa para trabalhar a memória e ajudar a guardar todas as informações de um aprendizado. Nesta técnica, utilizam-se a percepção visual e a emocional. Ler mais