Todo mundo comete erros com a gramática, especialmente ao aprender um novo idioma. Para ensinar inglês, é preciso saber quais são os erros mais comuns na língua inglesa e saber qual a diferença entre eles.
Pode não ser glamoroso ou empolgante, mas se você quiser ensinar inglês, precisará dedicar algum tempo à gramática! Aprimore seu conhecimento abaixo com esses 11 erros gramaticais comuns e nossas dicas para evitá-los.
- There/Their/There
Este é um dos erros mais comuns na gramática do inglês, e até falantes nativos de inglês cometem erros às vezes. ‘Eles são’ é uma contração de duas palavras, ‘eles são’, então incentive seus alunos a substituir essas palavras para ver se esse é o significado correto da palavra na frase. ‘There’ é usado para falar sobre um lugar, e ‘their’ refere-se a posse, ou quem tem algo.
- Effect/Affect
Na maioria das vezes, ‘efeito’ funciona como substantivo e ‘afeto’ como verbo. ‘Afetar’ significa criar uma mudança em algo, enquanto ‘efeito’ é o resultado de uma mudança. Uma maneira fácil de lembrar é com a primeira letra de cada palavra: ‘Affect’ é uma ‘Action’ e ‘Effect’ é o ‘End result’.
Mas, para complicar as coisas, há ocasiões em que ‘efeito’ atua como um verbo -como seu particípio passado- e ‘affect’ como um substantivo. Também pode ser um adjetivo. Um comportamento afetado – ou uma afetação – refere-se a um comportamento pretensioso e antinatural para si mesmo.
- Further/Farther
‘Farther’ é usado quando se refere a uma distância física e ‘mais adiante’ para uma distância figurativa. É fácil ficar confuso, mas na verdade é muito fácil saber qual usar se você estiver preso: lembre-se de que ‘farther’ tem a palavra ‘far’, que indica distância.
- Which/What
Muitas vezes, você pode substituir ‘qual’ por ‘o que’ e ainda estará gramaticalmente correto, mas nem sempre funciona ao contrário. ‘which’ é usado quando se fala de algumas opções, por exemplo, “qual bolo você gostaria?”. Também está correto se for substituído por ‘o que’.
É usado quando não há limite para o número de opções: por exemplo, “Qual é o seu e-mail?” ‘Qual’ não funciona aqui porque há apenas uma resposta.
- Me/I
É muito fácil confundir ‘eu’ e ‘eu’ em frases se você as usar com outra pessoa. Muitas pessoas acreditam que a frase “Você pode passar o sal para Harry e eu?” está correto, mas na verdade está incorreto. A maneira mais fácil de resolver esse problema é remover a outra pessoa da frase. “Você pode passar o sal para mim?” está claramente errado, então neste caso ‘me’ deve ser usado.
- i.e./e.g.
Esses dois termos são frequentemente considerados intercambiáveis quando não são. ‘i.e.’ é uma abreviação de “id est”, um termo latino que significa “isto é”, e ‘e.g.’, outra abreviação latina, significa “exempli grati” ou “por exemplo”. Você deve usar ‘i.e.’ quando quiser dizer “em outras palavras” e ‘e.g.’ quando estiver listando exemplos.
- Its/It’s
Outra palavra que se confunde facilmente por ser muito parecida. Como ‘they’re’, ‘it’s’ é uma contração das palavras ‘it is’, então você pode verificar se cabe na frase substituindo a contração pelas palavras inteiras para ver se faz sentido. Caso contrário, você deve usar ‘its’, que indica posse.
- Who/Whom
‘Who’ refere-se ao sujeito e ‘whom’ ao objeto de um verbo ou preposição. Um truque: se a resposta for ‘ele’ ou ‘ela’, você deve usar ‘quem’; por exemplo, “Quem comeu o último biscoito?” resposta: “ele fez”. Se a resposta for ‘ele’ ou ‘ela’ então é ‘quem’ – p. por exemplo “Com quem devo falar?”
- Less/Fewer
O uso dessas palavras depende se o substantivo pode ser contado. Substantivos incontáveis não podem ser contados com números e são sempre singulares. Ar, água e arroz são substantivos incontáveis. Claro, você pode contar o número de grãos de arroz em uma tigela, mas não diria algo como “Vou querer 200 arrozes”.
‘Fewer’ é usado se for um substantivo contável, por exemplo: “Posso comer menos batatas, por favor?” E ‘less’ é usado se for um substantivo incontável – por exemplo por exemplo “Posso comer menos arroz, por favor?”
- Lose/Loose
‘Lose’ é um verbo e ‘loose’ é um adjetivo. É comum que eles se confundam quando são escritos, mas não quando são ditos porque soam diferentes. Uma maneira muito simples de verificar é dizer a frase em voz alta e você ouvirá se soa bem ou não. ‘Lose’ rima com “snooze” e “loose” com “moose”.
- Your/You’re
Este é outro que até mesmo os falantes nativos de inglês costumam bagunçar. ‘Seu’ refere-se à posse – por exemplo, “Essa é a sua xícara?” ‘You’re’ é uma contração de ‘you are’, então basta separar essas palavras para verificar se a frase está correta. Você não diria “você é louco” porque a loucura não pertence a eles, mas diria “você é louco”.
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- Master in Applied Linguistics: Teaching English to Speakers of Other Languages
Fonte: 10 Common Grammar Mistakes and How to Avoid Them
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