As avaliações são essenciais para avaliar o progresso dos estudantes. Aprenda sobre diferentes métodos de avaliação, além dos exames tradicionais.
É o final do semestre e você já escreveu quatro ensaios, fez três apresentações, completou dois projetos de grupo e entregou tarefas a tempo todas as semanas. Mas espere, ainda há mais uma coisa: o exame final.
Seja no meio ou no final do semestre, ou em ambos, os alunos frequentemente entram em pânico com relação aos exames. Embora sejam necessários para avaliar o progresso dos estudantes, estima-se que entre 40 e 60% dos estudantes sofrem de ansiedade no teste 40-60% dos estudantes sofrem de ansiedade no teste. O resultado pode ser que as notas não reflitam verdadeiramente o conhecimento ou o progresso.
Talvez esteja na hora de começar a incorporar novos métodos de avaliação?
Rubricas
As rubricas são geralmente distribuídas antes de uma tarefa, porque permitem aos estudantes saber o que se espera delas e de seu trabalho para receber uma determinada nota. Depois que a tarefa é submetida, a rubrica é classificada e dá aos estudantes uma ideia muito clara de sua avaliação (The Conversation, 2022).
Diálogos
Facilitar diálogos abertos e sem julgamento entre estudantes (e até mesmo entre seus professores) é uma maneira eficaz de refletir sobre o trabalho realizado. Seja em um grupo pequeno ou grande, estas conversas oferecem aos estudantes uma oportunidade de avaliar a si mesmos e a seus colegas.
Ferramentas digitais
Os tempos são diferentes. A sociedade está se tornando cada vez mais digital e é importante que as escolas se adaptem. Education 3.0 propõe o uso de jogos on-line e websites para avaliar os alunos de uma maneira menos assustadora. Exemplos incluem Kahoot, Quizizz e Trivinet.
Portfólios
Outra forma de avaliar os alunos que pode ser ainda mais útil que os exames é pedir-lhes que criem um portfólio. De acordo com um estudo com 139 alunos de Mestrado em Ensino Médio e Bacharelado, “47,48 % dos alunos pesquisados não queriam fazer o exame final da matéria e preferiam o portfólio”(The Conversation, 2022).
As avaliações não devem ser tão aterradoras, mas devem ser uma boa oportunidade tanto para os professores quanto para os alunos avaliarem o trabalho. Não é necessário substituir completamente os exames por estes métodos alternativos, mas pode ser benéfico incluí-los nos currículos.
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Fontes:
Nuevas técnicas de evaluación: evaluar para aprender
Adiós a los exámenes: métodos de evaluación alternativos
Métodos de evaluación: la escalera de metacognición
A Perspectiva de um Estudante sobre a Ansiedade no Teste
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