Um estudo realizado durante o confinamento, no Chile, com 3.176 professores e professoras de colégios públicos e privados revelou um aspecto importante sobre o processo de aprendizagem dos estudantes.
Segundo os resultados do estudo, somente 9% dos docentes consideram que a maioria dos estudantes contam com hábitos para estudar de forma autônoma.
Outro dado também sugerido pelo estudo mostrou uma deficiência no uso das tecnologias por parte do alunado para aprender, já que segundo a pesquisa respondida pelo professorado, 75% dos estudantes não tinham habilidades necessárias para usar aplicativos para estudar à distância.
Os dados servem como alerta ao sistema de educação chileno, que provavelmente se repetiria em muitos outros países.
Desenvolver hábitos de aprendizagem autônoma
Aprender é uma atitude que requer disciplina. Ao contrário das salas de aula, o estudo online, que teve que ser implantado urgentemente durante o confinamento, apresenta desafios para os estudantes acostumados a seguir a rotina e a estrutura escolar.
No canal da FUNIBER no Youtube, há uma série de vídeos com recomendações para ensinar a aprender a partir de técnicas de organização do espaço e do tempo, técnicas de leitura e de sublinhado, e da prática de realizar resumos e esquemas que nos ajudam a aprender.
Além destas práticas, alguns hábitos também ajudam os estudantes na aprendizagem: interessar-se, ter objetivos, planejar e exercitar a concentração.
Os docentes têm como missão desenvolver estes hábitos e algumas propostas podem facilitar o aprendizado dos alunos. O site Educación 3.0 reuniu algumas iniciativas:
- Deixar que os estudantes tenham mais protagonismo
- Fomentar a curiosidade
- Criar um guia planificado que indicam quais conceitos são importantes e devem ser assimilados durante o curso
- Criar sentido de responsabilidade no grupo
- Gerar projetos criativos
- Trabalhar com a autodisciplina
- Orientar para que possam entender e superar os erros
A FUNIBER promove estudos na área de Formação de Professores, como o Mestrado em Educação com especialidade em TIC na Educação e a Especialização Inovação e Tecnologia Educacional
Fontes:
10 iniciativas para que los estudiantes sean más autónomos
Cuarentena: 49 % de docentes siente que no logra que los estudiantes aprendan