Durante o III Encontro de Educação, a FUNIBER lançou o livro eletrônico “Os Processos Educativos como Pilares Decisivos da Qualidade na Formação Profissional”, que conta com os melhores trabalhos apresentados na segunda edição do evento. Textos mostram reflexões, pesquisas e metodologias para uma escola plural
A FUNIBER lançou na última semana de janeiro um livro eletrônico com uma recopilação dos melhores trabalhos do II Encontro de Educação, que ocorreu em 2017. O lançamento ocorreu durante a terceira edição do evento, celebrado na semana passada em Florianópolis, no Brasil.
A área de Formação de Professores da rede universitária com que colabora a FUNIBER reuniu docentes e pesquisadores em Educação para formar o Comitê Científico para a seleção dos melhores trabalhos. A qualidade da apresentação oral e o rigor científico com os dados empíricos foram os principais requisitos para a escolha dos trabalhos que estão reunidos agora, no e-book.
O professor Oscar Ulloa liderou o projeto que, como explica no vídeo abaixo, conseguiu dar visibilidade aos educadores, e bolsistas da FUNIBER, que participaram do II Encontro de Educação. Com número ISBN, o livro é reconhecido como uma publicação científica e representa um incentivo para o desenvolvimento dos alunos como pesquisadores.
Compartir experiências e reflexões
O livro está dividido em duas seções: na primeira, os educadores mediam as experiências com o ensino e compartilham as técnicas e os resultados conseguidos. “São maestros, dançarinos, arquitetos, músicos e o que mais precisar, com a única finalidade de estabelecer vínculos com seus discentes, fortalecendo e potenciando as capacidades individuais apesar de qualquer dificuldade”, afirmam a coordenadora do Mestrado em Educação, Andresa Sartor e a professora Juliana Azevedo Gomes.
Na segunda seção, os trabalhos mostram uma das principais questões presentes no universo educativo: “refletem as inquietações de profissionais do campo da educação com a produção, posicionamento e representação de identidades culturais”, explicam o professor Oscar Ulloa e o professor Alexander A. Cordovés.
Nesta seção, o debate traz reflexões sobre preconceitos, desigualdades e violências que ocupam os espaços escolares e marcam os atores por suas diferenças, sejam elas por gênero, etnia, sexualidade, religião, entre outros.
Os professores Ulloa e Cordovés ressaltam que o livro contribui para “a possibilidade de repensar as práticas pedagógicas e os seus possíveis efeitos de inclusão-exclusão, aceitação, discriminação, respeito-violência”, a partir de estudos em diversos contextos internacionais.
O livro eletrônico está disponível na página da editorial Karywa e também na página oficial do Encontro de Educação da FUNIBER. Espera-se também reunir os melhores trabalhos do III Encontro de Educação para novo e-book.
Mais informação: O III Encontro de Educação da FUNIBER Brasil começa amanhã