Encontrar soluções diferentes para o mesmo problema é uma das formas que ajudam a treinar e desenvolver a criatividade
A educação é um processo que está em constante mudança desde a sua criação. Apesar disso, a educação nunca deu a mesma importância para o desenvolvimento criativo das pessoas como para o intelectual.
O desenvolvimento criativo é muito importante, especialmente durante os primeiros anos da educação infantil. Nessa fase, o papel do adulto é fundamental, pois são eles, pais e professores, que ajudam as crianças a treinar sua capacidade criativa.
Como resultado, descobriu-se que muitas das atividades realizadas nas escolas, tudo o que fazem são reduzir e até mesmo eliminar a imaginação dos alunos. Alguns exemplos dessas práticas são:
Não pular a agenda de vez em quando: O planejamento é bom, mas de vez em quando é necessário deixar a agenda de lado para lidar com temas nos quais os alunos possam demonstrar seu potencial.
Que todos os alunos recebam os mesmos exercícios: Com esta prática, ignora-se a criatividade dos alunos na resolução de situações e nega-se a possibilidade de conhecerem a si mesmos.
Não dar a mesma importância a todos as matérias: As disciplinas, como plástica, devem ter a mesma importância que disciplinas como linguagem ou matemática.
Não premiar a iniciativa e a atitude empreendedora: É importante lembrar aos alunos que nem sempre precisam fazer tudo da mesma forma. Se alguém encontrar uma solução alternativa para um problema, é bom destacar seu esforço.
Em geral, a tendência é destacar os erros dos alunos e nem sempre seus acertos. Diante dessa prática educacional, existe o método da “caneta verde”, que destaca as respostas corretas dos alunos para aumentar sua motivação e incentivar a aprendizagem dentro e fora da sala de aula.
Com a formação que a FUNIBER oferece mediante seus programas na área de Educação, os profissionais podem continuar a desenvolver suas capacidades profissionais.
Fonte: 7 cosas que hacemos los docentes y que matan la creatividad de los alumnos
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