Cidades sobrecarregadas pelo crescimento demográfico

Cidades sobrecarregadas pelo crescimento demográfico

Nos próximos 35 anos, mais de 100 cidades terão uma população superior a 5,5 milhões de habitantes, algumas delas são latino-americanas, segundo estudo Segundo um estudo dos professores Dan Hoornweg e Kevin Pope da Universidade de Ontario Instituto em Tecnologia sobre meio ambiente e urbanização, publicado em Sage Journals, portal de pesquisa científicas, para finais de século, prevê-se que a população mundial oscile entre 6.900 e 13.100 milhões, assim como que residam nas 101 cidades maiores. Ler mais

Putucos: exemplo de habitação sustentável

Putucos: exemplo de habitação sustentável

Durante o XV Oficina Social Latino-Americano realizado em Puno, Peru, destacou-se a história da habitação de Putucos e as vantagens dos materiais para sua construção visando a sustentabilidade O Putuco é um elemento arquitetônico ancestral construído com adobe ou champa (terra com grama dura), quadrado ou retangular coberto com uma falsa abóbada de lama na forma de um cone, e em alguns casos com uma pequena abertura para a eliminação da fumaça. Ele é acessado através de uma pequena porta e pode não ter janelas, de acordo com o projeto realizado pela arquiteta María Angélica Guevara e publicado no portal Dialnet. Ler mais

Project Manager oferece resultados

Project Manager oferece resultados

Segundo especialistas, as habilidades e destrezas de um Project Manager (gestor de projetos) podem ser alcançados no desenvolvimento do projeto, já que o mais importante é alcançar os objetivos propostos Segundo o PMM Institution for learning, o Project Management (PM) é uma disciplina que abrange a organização, o planejamento, a motivação e o controle dos recursos com a finalidade de alcançar os objetivos propostos para obter o êxito em um ou vários projetos, o que envolve a interação entre conhecimento, tecnologia, ambientes, estruturas, processos, serviços e produtos. Ler mais

Projetos para Aprender-Fazendo

Projetos para Aprender-Fazendo

A educação é um processo interativo e a metodologia Aprender-Fazendo é efetiva na realização de projetos, segundo o que foi visto nas oficinas realizadas por especialistas em ensino durante a Segunda Agenda Internacional de Atividades Presenciais, realizada na província de Mendoza, na Argentina, organizada pela área acadêmica de Projetos, promovida pela FUNIBER. A respeito da metodologia Aprender-Fazendo, o filosofo estadunidense John Dewey foi um dos primeiros em apontar que a educação é um “processo interativo” e demonstrou ao longo de suas pesquisas que: Ler mais