A capital argentina reunirá profissionais, estudantes e docentes da área de Projetos em uma série de eventos organizados pela FUNIBER. Entrevistamos o professor Santiago Brie, que participará da programação capacitando os docentes da área.
Esta semana, a FUNIBER organiza uma série de eventos para profissionais, docentes e estudantes da área de Projetos, em Buenos Aires (Argentina). Na próxima quarta-feira, dia 24 de agosto, ocorrerá o Ciclo Internacional de Conferências em Management. Antes, nos dias 22 e 23 de agosto, a FUNIBER organiza, com colaboração da Associação de Gestão de Projetos da Argentina (AGPA), a II Rodada de Certificação IPMA Nível D, na sede da Fundação.
Para finalizar a semana, nos próximos dias 24 e 25 de agosto, os docentes se reunirão no Encontro Internacional de Formação Interna para professores da área de Projetos da FUNIBER.
Nas jornadas de formação, a finalidade do evento é definir os novos temas a desenvolver dentro dos programas acadêmicos da área, elaborar o plano de atualização de conteúdos e programar a participação dos docentes em congressos e publicações científicas.
Neste contexto, o encontro reunirá tutores e docentes da FUNIBER, conformado por uma equipe multidisciplinar de diversos países e que trabalha em conjunto para oferecer qualidade na metodologia educativa.
Na atividade de capacitação também participarão profissionais membros da Associação de Gestão de Projetos da Argentina (AGPA) e da Associação de Gestão de Projetos do Uruguai (AGPU), ambas as organizações formam parte da International Project Management Association (IPMA).
A formação será ministrada pelo Doutor (c) Santiago Brie, Tutor e Consultor da FUNIBER. O Doutor (c) Brie é Graduado em Gestão Ambiental Urbana (UNLa) e Mestre em Desenho, Gestão e Direção de Projetos (U. León), e encontra-se atualmente finalizando o Doutorado em Projetos (UNINI). Do mesmo modo, Santiago Brie é Professor Pesquisador da Universidade Nacional de Lanús (Argentina).
Entrevistamos o professor Brie que nos conta alguns aspectos importantes da formação em Projetos.
Considerando que a formação em Projetos abrange um campo muito amplo, como elaborar uma metodologia de formação que atenda a diversos setores ou interesses, e os integre?
Santiago Brie – A formação em Projetos é ampla, disso não há dúvidas, mas nós elaboramos uma metodologia para ensinar justamente isto: metodologia. Sem importar o campo de ação ou setor no qual se desenvolvam, todos os projetos seguem alguns processos, uma série de passos inevitáveis, uma sequência de fases nas quais deverão ser consideradas determinadas questões. Após muitos anos trabalhando em formulação de Projetos e em formação em Projetos, temos essas questões perfeitamente reconhecidas, que devem ser consideradas em cada uma das fases, e com nossa formação contribuímos uma metodologia que obriga considerar, analisar, e pensar a melhor opção para o Projeto que se deseja realizar.
Obtivemos uma metodologia de formulação de Projetos GENÉRICA, aplicável a qualquer área de estudo, com as fortalezas das estruturas que a Engenharia em Projeto nos contribui; a ductilidade necessária para elaborar um Projeto na área de Empresas; e a sensibilidade necessária para a análise do entorno requerido nos âmbitos sociais, urbanos ou ambientais.
Como professor e pesquisador em várias Universidades da Argentina, quais considera que são as metodologias educativas mais atuais para a formação em Projetos?
Santiago Brie – As metodologias educativas nesta área têm mais aspectos ou pontos de coincidência, que diferenças. Todas organizam os conhecimentos em fases, e numa série de questões a serem consideradas em cada uma das fases.
Quando se trata de projetos sociais ou do setor público, a Metodologia de Marco Lógico é a mais utilizada, já que disponibiliza um estudo detalhado do contexto e dos entornos. Mas, estas mesmas ferramentas são consideradas na formação que a FUNIBER disponibiliza, com sua metodologia “Aprender fazendo”.
Em que consiste o conceito que na FUNIBER é exposto como “Aprender fazendo”?
Santiago Brie – Consiste em aprender a elaborar Projetos tendo uma experiência real de formulação, a partir da identificação de um problema real. Ou seja, os alunos elaboram um Projeto, e em paralelo vão aprendendo a metodologia para realizá-lo. Isto permite uma imediata aplicação dos conceitos aprendidos, o que favorece a fixação destes conceitos. Mas, além disso, vivenciar uma experiência real, na qual se cumpram prazos, responsabilidades, exigências de qualidade, etc., favorece ao estudante um conhecimento extra que não receberá lendo nenhum livro ou manual.
Que vantagens tem a metodologia de ensino da FUNIBER na formação em Projetos?
Santiago Brie – Sem dúvidas, sua principal vantagem se relaciona com a experiência de elaborar um Projeto, com a já mencionada Metodologia “Aprender fazendo”. Mas também tem outras vantagens: a formação sobre Gestão e Direção fornece os conhecimentos necessários para a certificação em Projetos. Ou seja, quem estiver interessado em fazer o exame para obter uma certificação como Profissional na Direção de Projetos por organismos de certificação (tanto da PMI como da IPMA) pode ter a segurança de estar preparado para fazê-lo, uma vez realizado o Mestrado ou Doutorado.
No trabalho diário com seus alunos, formando-os como especialistas em Projetos, quais poderiam ser as principais recomendações para o desenvolvimento de sua vida profissional?
Santiago Brie – A principal recomendação que lhes faria é que nunca considerem terminado seu processo formativo. A condição de estudante nos coloca em um lugar de privilégio, seja tentando uma certificação ou realizando uma especialização, ou um Mestrado ou Doutorado. Sempre estaremos aprendendo e nos preparando para os desafios do futuro. E neste sentido, queria ressaltar as oportunidades que a FUNIBER oferece em seu serviço de formação continuada, oferecendo não apenas uma maior variedade de cursos, mas também diferentes níveis formativos. Falo isso como formado do Mestrado em Desenho, Gestão e Direção de Projetos, e como aluno do Doutorado, ambos cursos oferecidos pela FUNIBER.
Mais informação sobre os eventos a través do telefone (5411) 4000 1150 e do e-mail argentina@funiber.org