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Através de relatos de experiências e pesquisas, congresso permite o debate sobre a qualidade da educação à distância em âmbitos diversos como são os cursos MOOC, blended learning e mobile learning Entre os dias 24 de abril e 5 de maio de 2019, acontecerá a oitava edição do Congresso Virtual Ibero-americano de Qualidade em Educação Virtual e a Distância, EduQ@2019. O evento vai receber até o dia 5 de março, artigos para apresentação nos debates. Ler mais

Professores que responderam a uma enquete nacional indicam que gostariam de realizar formação continuada com longa duração, e apontam necessidade de melhorar metodologias em sala de aula No Brasil, um estudo realizado por uma instituição enfocada em metodologias inovadoras, a Mathema, em parceria com a Rede Conhecimento Social, analisou entre 1.800 professores de matemática, da educação infantil até o ensino médio, qual é a percepção deles sobre a formação continuada. Ler mais

A Rede Ibero-americana de docentes e a Universidade de Cádiz, na Espanha, organizam o I Congresso Ibero-americano de Docentes, nas modalidades virtual e presencial Entre os dias 26 de novembro e 8 de dezembro, vai acontecer o I Congresso Ibero-americano de Docentes. O encontro será realizado virtualmente e poderá permitir que todos os professores interessados possam participar, independentemente, de onde se encontrem. Ler mais

Para que uma sociedade mude, a escola deve mudar. Nesta conferência, a professora Silvana Corso conta num relato emotivo a sua experiência com a educação inclusiva Silvana Corso comenta numa conferência Ted sobre a experiência vivida quando criança, na escola, onde a diagnosticaram como uma aluna com transtornos de aprendizagem. A escola, então, por não confiar na sua capacidade de aprender, resolveu passá-la de ano, dando-lhe o título mesmo sem conseguir superar os exames. Ler mais