Como desenvolver as competências do século 21 na escola
Conferência em evento de inovação educativa traz relato de experiência de uma escola brasileira que implantou um projeto de ensino sócio-emocional O gestor do Colégio Estadual Chico Anysio, uma escola integral no Rio de Janeiro que se tornou referência em inovação na cidade, Willmann Costa, abordou, numa conferência ocorrida em abril de 2017, como desenvolver as competências para o século 21 na escola. O encontro com o gestor aconteceu durante o evento “Transformar 2017”, promovido por Inspirare/Porvir, Fundação Lemann e Instituto Península. Ler mais
Disciplina Positiva: um método sem castigos nem recompensas
O que o método chamado “Disciplina Positiva” propõe para a atuação dos docentes em sala de aula? Uma das criadoras do programa explica A doutora em Psicologia Educativa Jane Nelsen colaborou para a criação de um programa educativo que tem como objetivo principal desenvolver nos alunos o sentido de pertencimento. Chamado de Disciplina Positiva, a educadora conta mais sobre o programa numa entrevista publicada no blog da Tiching. Ler mais