O exemplo que vem da Cingapura
Conheça o modelo educativo da Cingapura, o país com melhor desempenho nas provas PISA Ultimamente, fala-se muito do modelo educativo da Cingapura. Isso porque, segundo os resultados da recente prova do Programa de Avaliação Internacional de Alunos (Pisa, na sigla em inglês), os alunos mostraram um rendimento excelente na área de Ciências, Matemáticas e Leitura. Ler mais
Professores de matemática no Brasil mostram interesse por mais formação
Professores que responderam a uma enquete nacional indicam que gostariam de realizar formação continuada com longa duração, e apontam necessidade de melhorar metodologias em sala de aula No Brasil, um estudo realizado por uma instituição enfocada em metodologias inovadoras, a Mathema, em parceria com a Rede Conhecimento Social, analisou entre 1.800 professores de matemática, da educação infantil até o ensino médio, qual é a percepção deles sobre a formação continuada. Ler mais
Opiniões FUNIBER: Três reflexões do legado de Stephen Hawking para a área de TI
Dr. Jorge Crespo, professor das áreas de matemáticas e estatísticas da Universidade Europeia do Atlântico, que forma parte da rede a qual participa a FUNIBER, comenta sobre o legado de Stephen Hawking no âmbito tecnológico No dia em que é celebrado o número PI, o mundo perde Stephen Hawking. Casualidade ou ciência, ainda não sabemos. O certo é que o catedrático da Universidade de Cambridge deixou grandes contribuições teóricas, ajudando a popularizar o conhecimento científico. Para homenageá-lo, conversamos com o professor da área de TI da Universidade Europeia do Atlântico, Jorge Crespo, para analisar três reflexões sobre o legado de Hawking para a área da tecnologia. Ler mais