Microsoft lança ferramenta para o desenvolvimento de habilidades digitais e tecnologias de professores
Microsoft desenvolve uma comunidade educacional on-line para promover o conhecimento digital de professores e ajudar na implementação de tecnologias digitais em sala de aula gratuitamente pela Microsoft Educator Community. É uma comunidade educacional on-line em que os profissionais do mundo do ensino podem desenvolver suas habilidades digitais e melhorar sua prática no campo tecnológico, de acordo com informações publicadas na Revista Byte. Ler mais
O novo corretor do Google trabalha com Inteligência Artificial
O novo sistema baseia-se no aprendizado automático para detectar o uso inadequado de vírgulas ou tempos verbais incorretos. Por enquanto, o programa está disponível apenas em inglês através da plataforma Google Docs Escrever sem erros ortográficos está cada dia mais fácil devido à ajuda da tecnologia. Na internet existem milhares de corretores ortográficos que facilitam o trabalho. Mesmo assim, existem outros aspectos, como a gramática, que não estão completamente resolvidos. Ler mais
Como medir o alcance de um projeto
Existem técnicas e ferramentas para medir o alcance de um projeto, segundo especialistas, a técnica Delphi é um exemplo Segundo Josafat Busio, administrador de projetos da Faculdade de Engenharia da Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), definir o alcance é desenvolver uma descrição detalhada do projeto e do produto, procurando gerar o enunciado do alcance detalhado, ou seja o "que” busca o projeto". Ler mais
AporTICs, o projeto dos alunos
Conheça o novo método de colaboração que ajuda no desenvolvimento do conhecimento O projeto colaborativo AporTICs tem a finalidade de fomentar a aprendizagem e a colaboração dos alunos e dos professores através da web 2.0 Esta iniciativa começou seu caminho em 17 de fevereiro de 2014 pelas mãos de Mª Carmen Devesa, professora de terceiro ciclo do Colégio de Educação Primária Voramar (Alicante), que pretendia implementá-lo em sua sala de aula, dentro do trabalho por projetos que cada ano realiza. Entretanto, acreditou que uma colaboração com outros centros da Espanha enriqueceria mais a atividade e assim existiria uma verdadeira colaboração. Foi então quando começou a busca de uma equipe que administrasse o projeto e surgiu a iniciativa AporTICs. Ler mais