
Ir de bicicleta ao trabalho traz benefícios à saúde e ao meio ambiente
Estudo indica que mesmo com a poluição das cidades, ir de bicicleta ou caminhando para o trabalho é benéfico à saúde. Pesquisadores britânicos afirmam que a prática de caminhar e pedalar para ir ao trabalho ajuda a prevenir doenças, além de diminuir as emissões carbônicas. Até mesmo nas cidades mais poluídas, os benefícios da atividade superam os riscos de respirar o ar poluído. Ler mais

Opiniões FUNIBER: Aluno explica os perigos do Fracking
Juliano Bueno, aluno bolsista da FUNIBER, opina sobre o impacto da contaminação gerada pela extração de combustíveis fósseis. Juliano, representante do "Não Fracking no Brasil", detalha nesta entrevista as ações realizadas em seu país para frear o avanço da poluição gerada por atividades petroleiras. Ler mais

Dissertação: Estudo indica debilidades de planejamento em projeto de urbanismo
Yini Miró concluiu o Mestrado em Desenho, Gestão e Direção de Projetos com Especialidade em Arquitetura e Urbanismo, patrocinado pela FUNIBER, com um estudo sobre os processos e procedimentos de gestão de um projeto estadual de infraestrutura para moradias na Venezuela. Em entrevista, ela nos conta como foi realizar a dissertação final de conclusão do mestrado. A arquiteta Yuni Miró pesquisou o caso de uma instituição que realiza projetos de infraestrutura para moradias no seu país, Venezuela. Ela observou, durante um ano, como foi feito o Modelo de Gestão e encontrou deficiências relacionadas ao planejamento e ao desenho de processos. A tese foi orientada pelo professor da área de Projetos da rede universitária com que colabora a FUNIBER, Santiago Brie. Ler mais

Aluna da FUNIBER cria um método de ensino validado com sucesso
Aluna da FUNIBER desenvolve o método “Sinapses”, ferramenta para ensinar e aprender, e apresenta os resultados do projeto piloto durante o I Encontro de Educação no Brasil. Durante o Encontro de Educação no Brasil, a aluna Flávia Caçapava Lorenzi, estudante do Mestrado em Educação da FUNIBER, apresentou os resultados de um projeto piloto inédito em que validou o método ensino-aprendizagem desenvolvido por ela, denominado “Sinapses”. Feliz pela participação no evento, Flávia afirmou: “o Encontro de Educação promovido pela FUNIBER foi muito interessante e proveitoso. Pudemos trocar experiências e nos aperfeiçoar, cada um no seu foco de atuação”. Ler mais