Doomscrolling em adolescentes: estratégias para reduzir seu impacto
O uso excessivo de dispositivos eletrônicos, especialmente a rolagem interminável em mídias sociais e plataformas digitais, é uma preocupação crescente para pais e educadores. Esse comportamento, conhecido como doomscrolling, pode afetar a saúde mental dos adolescentes, levando à ansiedade e… Ler mais
Telas na sala de aula: entre a inovação e os riscos educacionais
O impacto das telas na sala de aula: mito ou realidade? O uso de telas em sala de aula tem gerado intensos debates sobre seus benefícios e riscos. Com as recentes medidas restritivas em algumas regiões, como a regulamentação do… Ler mais
YouTube e aprendizagem informal: potencial educacional na era digital
Na última década, o YouTube transcendeu sua função de plataforma de entretenimento para se consolidar como uma ferramenta fundamental no aprendizado informal. Essa mudança permitiu que pessoas de diferentes idades e origens tivessem acesso a conteúdo educacional de forma flexível… Ler mais
Redes sociais e menores de idade: um debate global sobre proibições e proteção
Em um mundo cada vez mais digitalizado, o acesso de crianças a sites de redes sociais tornou-se uma questão polêmica. A legislação recente da Austrália que proíbe o uso de sites de redes sociais por menores de 16 anos provocou… Ler mais