Desenvolvem exame que prevê o risco de padecer de Alzheimer
Especialistas desenvolvem teste que permite calcular o risco de padecer de Alzheimer, também identifica a idade de início da doença, tudo isto graças a uma pontuação de risco poligênico contínuo (PHS) Pesquisadores da Faculdade de Medicina da Universidade da Califórnia em San Diego (UC San Diego) e da Universidade da Califórnia em San Francisco (UCSF), desenvolveram um teste que permite calcular o risco poligênico (PHS - sua sigla em inglês) de padecer Alzheimer através de um sistema de pontuação depois de combinar informação genética de grandes grupos de pacientes que padecem de Alzheimer com estimativas epidemiológicas. Ler mais
Projeto converterá Paris em uma cidade amigável para os pedestres
O desenvolvimento do projeto para pedestres em Paris nasce pela necessidade de melhorar a qualidade de vida dos pedestres Paris caracteriza-se por ser uma cidade onde 79% dos habitantes se desloca caminhando para fazer suas compras, enquanto 4% ainda utiliza carros para mover-se. Por isso, com a finalidade de melhorar as condições de deslocamento na capital francesa, a Câmara Municipal de Paris aprovou, em janeiro, uma Estratégia para Pedestres que tem como objetivo melhorar a qualidade de vida dos transeuntes. Ler mais
Videojogos ajudam a manter a neuroplasticidade em idosos
Estudo recente da Universidade Nacional de Educação a Distância (UNED) mostra evidências sobre certa neuroplasticidade que os idosos conservam e sobre a eficácia dos videojogos para melhorar seu rendimento Uma pesquisa publicada no Frontiers in Human Neuroscience evidenciou como a neuroplasticidade melhorava em um grupo da terceira idade graças ao treinamento com videojogos elaborados para estimular as funções cognitivas das memórias de trabalho e episódica que se deterioram com o passar dos anos. Ler mais
Usar ou não o celular em sala de aula?
Em muitos lugares está proibido em sala de aula, mas o telefone celular poderia ser um recurso educativo. Problema ou solução: qual é a sua opinião? Uma cidade no interior de São Paulo, no Brasil, chegou a multar os pais de uma jovem por levar um celular à classe. Após algumas tentativas do Conselho Tutelar em impedir o uso do aparelho em sala de aula, a Justiça resolveu aplicar a multa. O Ministério Público, no entanto, foi contrário, ao considerar que o castigo esperava moldar o comportamento de adolescentes. Ler mais