A revolução das aulas particulares
David Calle, o professor youtuber, deu um giro ao mundo com as aulas particulares Estamos em um momento em que as tecnologias estão cada vez mais presentes na vida cotidiana. Graças às TICs surgem iniciativas como a do David Calle, que reúne a aprendizagem com a inovação, colocando-as ao alcance de todos. David Calle é um engenheiro de telecomunicações e professor de academia presencial que deu um giro ao mundo com as aulas particulares, por meio de seu canal do YouTube. Ler mais
OPINIÕES FUNIBER: “os professores são agentes centrais do projeto social de qualquer país”
Alexander Cordovés, Doutor em Antropologia Social da Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil) e professor do Mestrado em Educação, patrocinado pela FUNIBER, será um dos profissionais convidados para o III Encontro de Educação – FUNIBER Brasil 2018, que será realizado nos dias 24, 25 e 26 de janeiro na cidade de Florianópolis sob o título "Inovação para os desafios educacionais do século XXI", o evento visa reunir professores, estudantes e profissionais do mundo da educação com o objetivo de discutir o sistema educacional atual. Neste ato, a FUNIBER realizará, entre outras atividades, o lançamento do e-book do II Encontro de Educação, realizado em 2017, com os autores convidados. Entre os palestrantes está o professor Alexander, que será responsável por iniciar o programa com a exposição e o debate: “Professores e escolas: mais que certezas, questões”. Ler mais
Metodologia avalia desempenho dos alunos através da análise de dados
O Learning Analytics é uma metodologia tecnológica capaz de avaliar dados dos alunos para oferecer informação que melhore os programas de educação à distância Uma das ferramentas importantes para a formação é a chamada Learning Analytics (Analítica de Aprendizagem) que consiste em medir e avaliar se os programas educativos online e as plataformas e-learning são efetivas para o aprendizado. Ler mais
Tese: Aluna analisa as relações interpessoais entre gerações no ambiente de trabalho
Estudo para a conclusão do Mestrado em Recursos Humanos e Gestão do Conhecimento analisa as relações entre gerações no ambiente laboral A aluna bolsista da FUNIBER Daniele Amstalden Libardi, para finalizar o Mestrado em Recursos Humanos e Gestão do Conhecimento, titulado pela Universidade Internacional Iberoamericana (UNINI), realizou um estudo para conhecer como se percebem as relações interpessoais entre diferentes gerações no ambiente laboral. O seu estudo foi realizado no contexto em que vive, na cidade de Piracicaba (Brasil). O estudo foi orientado pelo professor Diego Kurtz. Ler mais