Musicoterapia oferece benefícios para a reabilitação de demência moderada
Uma equipe de pesquisadores do Departamento Terapêutico Médico-Cirúrgico da Faculdade de Medicina da Universidade da Estremadura, na Espanha, publicou um artigo na Revista Espanhola de Geriatria e Gerontologia, no qual é revelado que a musicoterapia consegue melhorar o comportamento social de pessoas maiores de 65 anos que sofrem de demência moderada. Ler mais
Buenos Aires decide mudar as lâmpadas de LED para economizar até 50% na fatura de energia
Autoridades da cidade de Buenos Aires, a segunda maior capital da América do Sul, decidiram trocar as quase 91 mil lâmpadas das ruas da capital argentina por novas lâmpadas de LED. A mudança de tecnologia na iluminação permitiria economizar até 50% no uso de energia em toda a cidade, reduzir as emissões de CO2 e cortar os custos de manutenção, ao mesmo tempo em que ofereceria aos cidadãos uma cidade mais segura e iluminada com luz branca. Com esta estratégia será possível cortar os custos de iluminação e, ao mesmo tempo, ajudar o planeta na luta contra o aquecimento global. Ler mais
Turbina de vento “Libellula” para pequenos projetos
A empresa de arquitetos Renzo Piano Building Workshop e Enel Green Power, fabricante de soluções de energia renovável, apresenta recentemente a turbina eólica Libellula, uma solução para a produção de energia em pequena escala que permite aproveitar áreas com pouco fluxo de vento. De acordo com os desenhistas desta turbina de vento, a Libellula é capaz de produzir até 55 kW, energia suficiente para fornecer eletricidade para 15 famílias. Ler mais
Reflexões sobre a formação continuada de professores no Brasil a partir de um grupo docente
A formação continuada oferece possibilidades para a troca de ideias e a socialização de experiências em sala de aula, de maneira interdisciplinar e colaborativa. Um estudo cualitativo realizado no Brasil, em conjunto com um grupo de professores de diferentes áreas, analisou as possibilidades e os desafios próprios da formação continuada de professores. O ponto central do estudo era buscar desafios e facilidades para o planejamento de práticas pedagógicas e socialização de informações e saberes. Ler mais