
Aprendizagens significativas
Fórum Internacional discute as principais questões que influenciam as aprendizagens em sala de aula Aprender não significa simplesmente conhecer algo novo. De acordo com David Paul Ausubel, a aprendizagem significativa implica o estabelecimento de uma conexão entre a novidade e os conhecimentos previamente assimilados pelos indivíduos. Por isso, deve ser capaz de ampliar e reconfigurar ideias já existentes para ser capaz de relacionar e acessar novos conteúdos. Ler mais

A liberdade digital de aprender
Seminário no Brasil trata da ampliação das possibilidade de aprendizagem proporcionada pelas tecnologias digitais Durante muitos anos os processos de aprendizagem aconteciam de uma forma determinada, a partir de momentos, temáticas e insumos concretos definidos pelas escolas ou universidades. No entanto, esta dinâmica foi significantemente alterada pelo impacto das possibilidades oferecidas pelas tecnologias digitais, que permitem a cada indivíduo criar seus momentos próprios de aprendizagem sobre os assuntos que mais lhe interessam. Ler mais

Brasil ganha a segunda edição do FUNICONCURSO “Publicação Solidária”
Ganhadores do FUNICONCURSO doarão seus prêmios a organizações que trabalham para criar um mundo melhor Foi um árduo processo de seleção. Nesta 2ª edição do FUNICONCURSO "Publicação Solidária", realizada no portal estudarnafuniber.com, participaram mais de 200 alunos e ex-alunos bolsistas da Fundação Universitária Iberoamericana (FUNIBER), compartilhando histórias e iniciativas de pessoas e organizações que trabalham para mudar a vida de muitas pessoas que se encontram em situações precárias ou de abandono. Ler mais

A Educação na era do Antropoceno
Congresso Internacional no Canadá debaterá a Educação e o Aprendizado nessa nova era geológica Alguns especialistas dizem que o mundo entrou em uma nova era geológica chamada Antropoceno, em que os impactos do domínio dos seres humanos sobre a Terra deixará marcas visíveis em sedimentos e rochas daqui a milhões de anos. Trata-se, no entanto, de uma mudança que ainda precisa ser corroborada por estudos científicos, mas diversos especialistas estão trabalhando para elaborar uma classificação formal da nova época, que dá à presença humana uma posição mais central na história geológica do planeta. Ler mais