![Nuevo modelo de enseñanza contempla al alumno en su totalidad](https://blogs.funiber.org/wp-content/uploads/2016/11/funiber-modelo-educativo-570x350.jpg)
Nuevo modelo de enseñanza contempla al alumno en su totalidad
Una escuela en Alemania implementa nuevo modelo educativo basado en los cuatro pilares de la educación, desarrollados por UNESCO El profesor Christian Hausner trabaja en la escuela alemana Evangelische Schule Berlin Zentrum, un centro que está revolucionando la educación tradicional. En entrevista para el blog Tiching.com, explica sobre el método de enseñanza y defiende un modelo de educación más integrado a la sociedad. Leer más
![Plataformas virtuales ofrecen planes de clase para profesores](https://blogs.funiber.org/wp-content/uploads/2016/11/funiber-planes-clase-570x350.jpg)
Plataformas virtuales ofrecen planes de clase para profesores
Conozca algunas páginas en Internet que ofrecen planes de clase y recursos didácticos para que el profesor pueda planear la clase Una de las tareas más importantes para el profesor es la preparación de la clase. En la fase de planificación, el profesor debe analizar cómo será la clase y cuáles serán los materiales y recursos didácticos y temáticos que podrá utilizar para enriquecer las actividades, facilitar el aprendizaje y posibilitar mejores resultados. Leer más
![“Fab Lab” es considerada mejor innovación educativa del año](https://blogs.funiber.org/wp-content/uploads/2016/11/funiber-inovacion-educativa-570x350.jpg)
“Fab Lab” es considerada mejor innovación educativa del año
Estudio de Fundación Telefónica muestra iniciativas de innovación educativa para mejorar las competencias de los estudiantes para actuar en la sociedad digital El encuentro “World Summit on the Information Society”, realizado por la UNESCO en el 2013, incitó a todos los agentes públicos y privados involucrados con educación a garantizar el uso y el acceso a las TIC a todos los ciudadanos. También pusieron como objetivo la garantía que todas las generaciones presentes y futuras se beneficien del potencial transformador de las nuevas tecnologías. Leer más
![Coeducación y educación en igualdad en el Plan de Formación de Profesorado](https://blogs.funiber.org/wp-content/uploads/2016/11/funiber-coeducacion_igualdad-570x350.jpg)
Coeducación y educación en igualdad en el Plan de Formación de Profesorado
Gobierno español introduce nuevos principios educativos a la línea estratégica de formación de Profesores que incluye coeducación y educación en igualdad El gobierno de Valencia, en España, ha divulgado en la semana pasada un nuevo plan de formación de profesores con líneas estratégicas para la planificación de las actividades formativas para el próximo curso. La principal novedad es la introducción de dos principios: coeducación y educación en igualdad. Leer más