EL USO DE LAS TIC EN EL AULA DE CLASE
La nueva sociedad de hoy, la sociedad de la información y el conocimiento, requiere de nuevos enfoques formativos que nos permitan “aprender a aprender” para formarnos a lo largo de nuestra vida escolar. El aprendizaje de las nuevas tecnologías en una fase temprana del desarrollo educativo juega por tanto un papel fundamental; contenidos más dinámicos, mayor flexibilidad de adaptación, interactividad y la facilidad en la actualización de contenidos son, por otro lado, algunas de las ventajas que ofrece la introducción de las nuevas tecnologías (TIC) en las aulas.
Hoy en dia no dudariamos en afirmar que la aparición de las nuevas tecnologías ha producido un cambio profundo en una sociedad que no en vano ha pasado a recibir el nombre de sociedad de la tecnologia . En nuestro actual entorno y gracias a herramientas como Internet, la información está disponible en cantidades ingentes al alcance de todos. Sería impensable esperar que un cambio de esta envergadura no tuviera impacto en la educación, base del bagaje de conocimiento que todo individuo lleva consigo.
Estudiantes como profesores requieren de actualizarse en el campo de la educación, es por esto que cada día existen más propuestas de introducción de nuevas tecnologías que motiven y creen un contexto conveniente para el desarrollo del proceso de enseñanza/aprendizaje. Por otro lado, no es conveniente estar en contra de lo que realmente atrae la atenciónde los estudiantes desde muy temprana edad. Es por lo que en esta sección se ofrece un importante video relacionado con las opiniones de docentes que han experimentado el impacto de las nuevas tecnologías en el aula de clase.
Beatriz Torres
Ana Maria Rueda