Aplicar metodologia de ensino ou permitir o espontâneo em sala de aula?
O que é melhor para o processo de ensino-aprendizagem: seguir uma aula baseada na metodologia de ensino, ou deixa-la fluir a partir do que demandam os alunos? Como professores, é importante aplicar uma metodologia de aula com planejamento, tarefas, avaliação e análise preparados. Mas sempre deve ser assim? Na opinião da professora de inglês Fatima Taha, depende. “Para mim, conhecer as novas abordagens e técnicas não necessariamente significa que eu não permita para mim e para os meus alunos o luxo de sermos espontâneos”, escreveu no blog TeachingEnglish. Ler mais
VII Congresso Virtual Ibero-americano de Qualidade em Educação Virtual e a Distância
Já estão abertas as inscrições para o VII Congresso Virtual Ibero-americano de Qualidade em Educação Virtual e a Distância (EduQ@2017), que será realizado do dia 20 até o dia 30 de abril de 2017 O Congresso EduQ@2017 pretende ser um ponto de encontro para profissionais do âmbito da educação com o fim de debater e refletir a respeito do ensino a distância. Ler mais