Educomunicação e redes sociais: chaves para um uso responsável
O impacto das redes sociais na pré-adolescência é um tema que afeta não só as famílias, mas também as instituições educativas e a sociedade em geral. Esse fenômeno, ligado ao desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos menores, apresenta desafios significativos… Ler mais
Telas na sala de aula: entre a inovação e os riscos educacionais
O impacto das telas na sala de aula: mito ou realidade? O uso de telas em sala de aula tem gerado intensos debates sobre seus benefícios e riscos. Com as recentes medidas restritivas em algumas regiões, como a regulamentação do… Ler mais
Novas tecnologias promovem a aprendizagem na Nigéria
São muitas as histórias vindas do continente africano sobre as dificuldades de acesso à educação de crianças e adolescentes. As novas tecnologias permitem a aprendizagem digital, melhorando os níveis de alfabetização e a qualidade de vida das pessoas. Em novembro de 2005, a UNESCO lançou o projeto “Revitalização da alfabetização de jovens e adultos” (RAYL, em inglês). Este "plano piloto" de alfabetização digital no estado de Cross River visava conter a alta taxa de analfabetismo na Nigéria. Ler mais