Inmaculada Egido Gálvez: “É importante ter cautela com o tratamento dos resultados dos sistemas de avaliação”
Muitos dos resultados de avaliação da qualidade na educação divulgados pelos meios de comunicação causam repercussão nos planos de ensino. Não resta dúvida sobre a importância deles para a educação, mas é necessário compreender os instrumentos e as limitações destas avaliações e interpretar os resultados. Quem defende essa cautela é a catedrática Inmaculada Egido Gálvez, da Faculdade de Formação de Professorado e Educação da Universidade Autônoma de Madri, no artigo “Reflexões em torno à avaliação da qualidade educativa”, em espanhol. Ler mais
X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação
O X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação acontece nos dias 25 a 28 de agosto na cidade brasileira Curitiba, capital do Paraná. O tema do evento desta edição, “Percursos e Desafios na História da Educação Luso-Brasileira”, é um convite ao debate de questões e perspectivas da história da educação luso-brasileira, no contexto próprio do encontro que vem se realizando desde 1996, quando houve o primeiro congresso em Lisboa. Ler mais
III Congresso Internacional TIC e Educação – ticEDUCA2014
A cada dois anos, a cidade de Lisboa, em Portugal, recebe o Congresso Internacional TIC e Educação – ticEDUCA, que este ano será celebrada a sua terceira edição entre os dias 14 e 16 de novembro. Ler mais
XXI Congresso Internacional de Educação e Aprendizagem
“Os MOOCs, uma nova tendência em educação. Desenvolvimento na Espanha” é o tema da conferência plenária do Congresso Internacional de Educação e Aprendizagem que vai acontecer entre os dias 15 e 17 de julho, na Universidade de Touro, em Nova York. Ler mais