Numerosos desafios que promovem comportamentos insalubres ou violentos entre os jovens circulam diariamente na Internet.
Estes amplos desafios proliferaram com o aumento das mídias sociais, especialmente no TikTok, uma plataforma conhecida por sua curta duração de vídeo e sua viralidade fugaz.
Embora alguns desses desafios possam ser inofensivos, muitos deles representam um risco para a pessoa envolvida.
Segundo o psicanalista José Ramón Ubieto, a principal razão pela qual os adolescentes empreendem este tipo de desafio é garantir que eles cumpram um certo objetivo em um estágio marcado pela autoexigência de pertencer a um grupo.
Segundo o especialista, ao enfrentar estes desafios, “eles adquirem um senso de pertencer à comunidade virtual com a qual interagem, porque para eles as redes sociais são uma realidade complementar (e não um universo paralelo) em que eles passam muito tempo”.
O papel dos professores e das famílias é crucial para impedir que essas atividades ocorram. Para este fim, o site Education 3.0 oferece uma série de dicas:
- Identificar as necessidades psicológicas que motivam o desafio, desde a pressão dos colegas até as próprias fantasias.
- Explicar para os jovens sobre as consequências de certos desafios, tais como danos físicos ou impressões digitais.
- Propor outras atividades que possam atender com segurança às suas expectativas.
Além do trabalho dos pais e professores, práticas perigosas também podem ser relatadas na própria rede social.
Para todos aqueles profissionais que desejam ampliar sua experiência no campo da educação, podem alcançar seu objetivo com os programas acadêmicos patrocinados pela FUNIBER, como, por exemplo, o Mestrado em Educação.
Fontes: Retos virales, ‘challenges’ y adolescentes: causas y cómo evitar los riesgos
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