A questão da empatia no processo de ensino-aprendizagem

A empatia do professor pode ser fundamental para o aprendizado de um aluno. A partir da escuta ativa, abre-se um canal de diálogo e respeito que favorece o ambiente de aula

Os estudantes costumam ter melhor relação com uma disciplina quando encontram um professor que é agradável, ou que consegue ensinar o conteúdo de uma forma mais fácil de ser assimilado.

Afinal, os professores são importantes personagens deste processo de ensino e aprendizagem. Tanto é que eles podem deixar as marcas para toda a vida dos alunos.

Segundo um estudo que vem sendo realizado pela Universidade de Jyväskylä e da Universidade de Turku, na Finlândia, o valor da empatia dos professores pode ter uma grande influência sobre os alunos. Esta empatia é capaz de motivar, estimular e ser fundamental no desenvolvimento acadêmico.

O estudo, que ainda não está finalizado, mostrou alguns resultados que indicam que a capacidade dos professores de criar relação com os alunos é muito importante para conseguir que a aprendizagem se realize com qualidade.

Nos primeiros anos da educação, esta relação é ainda mais importante porque o professor será capaz de dar segurança ao aluno, oferecendo autoestima, melhorando as habilidades de comunicação e relação social.

E então, como melhorar a empatia?

A psicóloga Mercedes Bermejo, comentou para a revista digital Educacion 3.0, que considera a escuta ativa uma das principais ferramentas para melhorar a interação entre o professor e os alunos.

Desenvolvendo a escuta ativa, o professor passa a se interessar por cada aluno dentro de seus contextos variados, entendendo as circunstâncias sociais e as mudanças emocionais que podem influenciar o comportamento de cada aluno.

Ela diz que “para garantir a aquisição da aprendizagem, esta deve ir unida ao emocional porque com afeto tudo se interioriza melhor”, afirma.

A escuta ativa também é o caminho para a construção do respeito, essencial para construir uma relação positiva, que facilita o aprendizado. O respeito do professor ao aluno e do aluno ao professor, são pontos chave para o desenvolvimento de uma aula.

Para que este respeito se realize, é importante abrir espaços para reconhecer os erros e os acertos, evitando constrangimento e favorecendo a avaliação positiva. Com estas ferramentas, é possível construir uma relação de igualdade, em que ensinar e aprender ocorre de maneira mais natural e fluida.

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Fonte: La importancia de la empatía en la profesión docente

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